雅思听力-剑15解析-孙佳辰

武汉新航道 2020-07-31 18:24

考情:

2020年剑桥官方对雅思考试听力部分进行了部分调整,主要体现在两个方面。一、将雅思听力的四个部分从section1-4更名为part1-4

二、删掉答题前的example。按照以往真题的惯例,在我们正式开始听part1的题目前,试卷上会在题前标注一个example,且录音会将这个例子重复两遍,才开始question1的内容。然而现在剑15以及真实考试当中,伴随着语音提示“now turn to section 1”提示可以翻开听力部分试卷,审题流程过后,删减了上文中提及将近一分三十秒的示例就直接进入主题, 意味着在实战IELTS 4-14中,需要同学们与考试模式一致,将example对应的录音内容跳过。并且备考时有意识的提高阅读速度、合理安排读题时间。

三、每个part结尾留给考生的检查时间延长10s左右,建议大家把这个时间留给阅读后面Parts的题目。誊写答案的时间依然是10分钟。

 

IELTS 15在题型分布、场景和整体难度上与以往的真题及考试差别不是很大。所以不要慌张,通过掌握方式方法and有效练习,最终考试结果一定能C位出道~

 

题型:

           

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从题型上来分析。对比剑14,在剑15中单选题占比不变。填空题、地图题和多选题的比例都有所上升。相反,配对题的比重有明显的下降。整体的分布情况,Part 1和Part 4依然是填空占主导,中间两个部分即Part 2和Part 3则以单选、多选和配对为主。值得注意的是,地图题可谓是强势回归,在IELTS15中共出现了两次,且都是以配对地图的形式出现,既考察了同学们对方位词的敏感度,又考察了同时处理题干加选项两部分内容的综合能力,备考时不容忽略喔。

 

场景:

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从场景的角度来看,IELTS 15还是依旧雨露均沾,各个领域的场景均有所涉及。Part1、2的生活场景,从大家比较熟悉的工作、旅游及休闲娱乐类话题,可以看出前两个部分一如既往考察同学们对常用单词拼写及词意,这些细节考点的把控。Part3、4的学术场景,从讨论不同专业的学习任务分布聊到了动植物、历史文化这些常考的学术话题,考察同学们在平时刷题中对不同话题的词汇储备以及同近义词表达的积累。以上,摸清目前听力大的出题方向,可以通过练习IELTS15延伸出许多高频使用的词汇和表达方式,做到心中有数。

 

备考建议:

part1

个人信息表,整体语速适中。考点多为名词,如人名、地名、学科、职业、日期、数字等,与之前的考试情况大致相符。题目虽然基础,但不要忘记细心耐心听完整再作答,因为通过IELTS15不难发现在part1每篇都存在出现干扰信息或答案前置的情况,千万不要掉以轻心喔,一定要弄清听到的信息是否为题干所问所求 ,切忌答非所问。基础较好的同学可以在练习过程中适当压缩该部分的审题时间,这样可以有效将读题时间匀给后面较难的题型,且练习时可以考虑1.25倍速播放。

 

Part2

填空:15-1-2的表格填空题语速节奏较快,容易漏听。

选择题:单选、多选、地图。别犹豫了,这些题目都是我们平时积累同义替换的。单选和多选,整体难度有所提升。听前一定要找准考点词,也就是题干给出的有限定性质的信息,例如弄清题目想问的是动作(do/suggest/give tips)还是考察地点(home/hospital/bank),又或者是题干中有时间考点(in the past/right now/future),带着目的性去做题,有备无患。可以利用:正选法,直接听同义替换。反选法,排除干扰信息。多个切入点去辨析题目,这样无论考官用任意角度出题,考试中听到都能万无一失。地图题,通过录音给出的2-3个指令从而一步步趋近正确选项,熟记常考方位词,不易走丢。

 

Part3

配对题在第三部分出现的频率很高,而且一般是与单选或多选搭配出现的(剑15test1part3)。因为该部分为学术对话,所以在解答part3的配对题时涉及,通过了解人物的语气口吻,态度篇幅这一考察点,判断说话者是持正向态度或负向态度。对配对题比较头疼的考生需要对此引起重视,因为有时会出现连错的情况,所以听中存在不确定的情况,一定要养成记关键词的习惯。

 

Part4

剑15四套都是笔记式填空。和往常大致相似的是,讲座形式,时长6-9mins,且全篇语速适中。值得注意的是,答案重读的情况减少了。并且答案前置的状况变多了,所以同学们在平时刷题中,一定要多找几个定位词,做好预判工作,结合词性和内容,有目的性的去全文里听答案。还可以按照不同的专题去积累机经词汇,这样会更加有效率喔。

 

写在最后的话。利用好剑桥15一定是2020烤鸭们的当务之急,根据自己的基础和做题情况,有侧重地针对不同的题型制定出备考计划。积累不能少,单词的拼写、意思、发音都得安排上。通过演练真题,查漏补缺,对每个话题都能有词汇储备、同义替换总结,形成自己的资源包。


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