想征服雅思考试的烤鸭们必须明白一点：雅思考的是对英语知识的实际运用能力。换言之，雅思考的不是单纯的词汇量，或者语法书上的理论知识，更不是被神话的解题技巧。而是将英语基础和有机结合起来从而真正达到交流和沟通的目的的能力。也就是说，除开解题技巧，征服雅思需要两个条件：基础知识和运用能力。而这两点也不是分开去获得的，而是应该以交流和沟通为目的去学习和积累英语基础知识。以听力为例，除了多听提高自己的反应速度，考生们还需针对雅思听力的出题特点积累有关的英语基础知识。总结起来可以分为三个方面：基础词汇，语法和逻辑连接词。

1. 先说说词汇问题。其实雅思听力单词并没有想象中的那么难，大多都不超出大学六级的词汇范畴，但是听力对单词的要求和其他几个方面不太一样。如果大家看到一个单词知道是什么意思，那么恭喜你，成功掌握一个阅读词汇，如果还知道这个单词的发音，再次恭喜，成功掌握一个口语单词，如果不但会读还会拼写，那就更棒了，连写作词汇都掌握了，但是这些都没有达到听力词汇的要求。听力要求大家听到一个单词的发音就立马都反应出这个单词的意思或者能正确的拼写出来。可事实往往是，很多同学听的时候觉得一片迷茫，可是一看答案就豁然开朗，原来是这个词啊，这就是没有从听力角度掌握这个单词，所以想快速提高听力能力有一个非常有效的方法，那就是保证认得的单词都能听懂，而要做到这一点就需要从听的角度重新认识已掌握的词汇。

2. 其次是语法。语法这个范围实在是有点大，从听力角度来讲，我从日常的教学中发现，其实大多中国学生的语法是OK的，毕竟都是经历过中考和高考的勇士，而中学英语基本就是讲语法。所以出问题的并不是那些从句或是非谓语动词等等，这些也不是听力考察的重点，真正拖后腿的其实是一些非常基础的语法点，集中起来就是两点：名次单复数和动词时态。其实很多中国学生对这两点都还没有非常清晰的概念，因为我们中文的语法里没有这些。凡是中文里没有但是英语里有的，不管这个语法点多么基础，对中国学生来讲都是难以逾越的鸿沟。就像很多同学到现在还会经常说错“she”和“he”，因为在说中文的时候我们是不用考虑这个问题的。雅思听力60%以上考的是填空题，而名词又是填空题考察的重点，所以如果不记得加后面的那个S，影响是非常大的。要解决这个问题，首先大家要明白一点，如果所填的这个名词所在的句子里，没有a，an，这些冠词，没有动词第三人称单数这些标记表明所填的是个复数，对于可数名词而言填复数是最保险的。在英语里，除非强调“一个”这个概念或者特指哪一个，其余情况下谈到可数名词，都是复数的。其次大家需要针对名词单复数做泛听练习，也就是边听边将一个文章里所有的名词记录下来，并且把注意力放在它是单数还是复数上，这样坚持一段时间就会养成一个听单复数的习惯。只有养成习惯，才能保证在考场上不会因此而丢分。动词的时态也是同样的道理。我们中文没有动词变形这个概念，所以很多同学听到动词的反应就是原形，根本不考虑整个句子的时态。其实这不仅会在听力考试中吃亏，在口语和写作这种输出型考试中问题更加严重。解决方案和名词一样，有针对性的做泛听练习。雅思听力最邪恶的地方就在于听到并不等于得分。只有将这两个看似基础的基本语法点解决了，再加上单词的正确拼写，才能做到听到即可得分。

3. 最后是逻辑连接词。逻辑一直是雅思听力中经久不衰的重要考点，特别是大多数中国考生都很惧怕的选择题。可以这么说，掌握了逻辑，选择题基本成功一半。和我们的母语汉语不同的是，英语是一个形合的语言，做不到汉语的形散神不散。无论哪种逻辑关系都需要逻辑连接词来体现，所以考生需要对逻辑连接词异常敏感，只要能把握住这些连接词，就自然把握的住考点。异常敏感的意思是能够很轻松自然的听出一个语篇里的逻辑词，不管是对话还是独白，不管之前有没有听过。要做到这一点，解决方案跟之前提到的一样，就是要针对它们做泛听练习。雅思最常考的逻辑有六种：1）因果关系 2）转折关系 3）目的关系 4）条件关系 5）并列关系 6）举例。所以大家需要做的就是总结出这六种逻辑关系对应的逻辑连接词，然后针对它们去做泛听。为什么一定要自己总结呢，因为只有通过自己的大脑整理出的东西才是自己的才会印象深刻。

打好了基础，高效的解题技巧才不是空中楼阁。在考场上雪中送炭的永远是大家的英语基础，技巧只能是锦上添花。