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胡齐峰------雅思阅读8分

来源:新航道 浏览:0 发布日期:2017-05-17 12:16

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首先,我对于这次属于我次的雅思考试做个简短的总结吧。这次考试总体上的完成了自己的小目标,可惜的是雅思并不是一门学科考试,而是听说读写(Listening, Speaking, Reading, Writing)算是相互独立的四门考试。说到这,不禁就要感谢这次Reading的高分了,没它带着我的Speaking,那心中的一丢丢小成就感都没有了。

下面我也就只能掏出我的那一丢丢的小成就感来讲讲了。对于阅读这个中国考生的提分项来说,相信大家都各有各的办法。那我就讲讲我的阅读成长经历吧。

首先,在新航道的老师的帮助下,我对阅读考试有了整体性的了解,主要是阅读考题分哪些类型,和针对各种类型基本的应对方法,和如何取舍确定做题顺序。说到这,就不免提及最基本的顺序原则啦,这在各类型题的题目在原文中的顺序和各类型题的在原文中的顺序发挥着挺大的作用。像判断题填空题还有部分配对题这种依据顺序原则比较容易在原文中定位,剩下的细节题就可以按照题目在原文出现中的均匀性来确定位置。

说完了较简单的题,在谈谈段落大意题吧。这类题一般是出现在文章之前,我一般还是先看看选项,看能不能从中了解一下文中的信息,当然,的情况就是看文章的过程中就能直接发现段落与选项的匹配性。不过,一般这么好的事情是不会发生的。那也不许慌张,先把文章与之前提到的较简单的题通过顺序原则做完或者做个大概,再回过头来,通过筛选、排除、利用相关性确定容易确定的段落大意,再阅读难确定的段落,再筛选、排除和利用相关性逐次确定。

上面轻描淡写的说着容易让人觉得自大,头大。的确,这一切方法的背后还是得靠所谓的词汇量支持的。打个很low的例子,我一次做题,原文是unusual,题目是extraordinary。我的理解是usual平常,那么unusual异常!于是成功地答错了。

为什么要说所谓的词汇量呢?因为我也尝试刷过单词书,就没有坚持下来过,备考的那个月主要是通过剑桥雅思3到11来记单词,不,瞟单词。就是在做完题后,把全文再细读一遍,在笔记本上记下不认识的单词,其实也就动手抄一遍啦,之后还不一定会看呢。这样坚持下来,会发现有些词经常出现就记住了,有些词不太常出现,但也可以了解大概意思趋向。注意这应该就算是核心词汇了。

所以hold the door吧。

 

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                                                  胡齐锋

 

 

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