（本文选自《洞见:培养你的全球胜任力》，世界知识出版社）

陈红，新航道集团教学管理部总监，曾在英国工作和学习8年多，伦敦大学教育学硕士；

王瑞琪，本科毕业于对外经济贸易大学商学院，现在美国杜克大学就读“跨学科大数据科学”专业。

陈红老师

昨天是周末，照例和在美国读研究生的女儿聊了会儿。她蛮自豪地告诉我：她现在实习公司的同事们给她起了一个外号：SQL Master—SQL大师（SQL是一个数据库语言） ，就是大家在工作中有小麻烦的时候，都愿意找她帮忙解决的意思。微信中发过来的笑脸表情包一下子把我拉回到了她去年(2018)刚出国的时候：那时候的我，包括她爸爸，很忐忑。说实话，对于一个学习会计专业的学生，一下子去杜克改学大数据，我们还是多少有些担心的。甚至做好了随时迎接她回国的心理打算，现在看来，情况也许没有那么糟。

在杜克课间休息

从在新航道学习语言开始，一直到办理留学，都是女儿一个人在拿主意要做什么，当然有新航道老师们的精心指导和帮助，也省去了我们不少的麻烦。

又要到了一年留学繁忙季，作为一名老留学生，也作为一名留学生的家长，非常开心能有机会和大家分享我女儿在学习和留学这方面的事情，聊聊年轻人，尤其是即将走上社会工作岗位的大学生们要如何“武装”自己，来投入到社会的大熔炉里。

女儿本科在贸大读的会计，大二之前，从没想过要出国，因为学的会计，报名参加ACCA的考试并通过了其中的5科考试。有出国的计划是在大二快结束的时候，并且想法非常坚定。真正开始准备是从大三开始：在新航道北京学校报了托福和GRE课程，最终托福考了113，GRE330，再加上新航道前程留学老师们的精心指点，最终使她梦想成真。事情发展得很顺利，但大家千万别忘了：正是因为我女儿拼搏了十几年，才使得她的灵光一现变成现实看起来似乎没有那么难。

在杜克和中国同学自己动手做饭、聚会

所以，我今天想对年轻朋友们说的就是：人生很长，有长远规划很重要，如果能为之奋斗更是一件很幸福的事情。但也正是因为你们很年轻，人生之路那么长，很多事情是不确定的，比如我女儿大二的某一天就突然决定要出国留学。如何能让你生命长河中的灵光一现一点点变成现实呢？你平时自己都没有注意到的毫不起眼的努力和坚持，也许被别人不屑一顾的习惯，这些都会成为你灵光一现变成现实的梦想路上的火把和指明灯。平时的坚持，成就你的一生，这么说可能并不为过。

1.良好习惯与批判性思维

要实现这一条，准确定位是前提：我想要什么？我想成为什么样的人？走上社会后我要成为什么样的自己？所以必须了解自己，量力而行。不可太高估自己，也不能太屈就自己；要避开自己的短处，发挥自己的长处，要对自己有正确的评价和认知。太高，容易摔得很惨而一蹶不振；太低，也容易委屈了自己一辈子不开心；同时，设立目标，坚持前行。了解了自己以后，要给自己适当加压，提出努力的方向。抓住机会勇敢前行。去杜克学习大数据，是因为女儿的心里有个环保梦，她说通过大数据的分析，她可以做很多的事情，最主要的就是和环保相关。这是从高中就开始努力的一个方向，这么多年了，她始终还在坚持，这是我要向她学习的。

在杜克课堂上：做课题展示

学习习惯是关键： 我的工作性质，很大程度上影响着女儿对学习的态度。在她的生活中，学习是最重要的事情，当然不是死学习，也要会玩。很小的时候，大概3岁不到吧，她时常拿着家里订的报纸“读”（根本不认字，报纸反正都分不清）；我备课的时候，她也在旁边翻着自己的“书”（各种带字和画的，没有门类，只要是纸质的都是好的）......这种习惯一直到现在，我们会经常交流最近读的书。说到读书学习，不得不提我的老板胡敏老师：每天早晨6点到7点半，是他雷打不动的读书学习时间。他说：新航道走到了15年，这么大的公司要顺畅地运作，还要更好地发展，不读书，不学习怎么能行呢？请问我们的年轻人，能坚持每天读书的还有多少呢？每天背背英语单词的有多少？也正是小时候养成的善于学习、坚持学习的习惯，使女儿在突然决定要出国的时候，能够马上投入到语言学习和针对性的训练中，可以立即进入状态，从而使她最终考到了具有一定竞争力的托福分数和GRE分数，也正是平时善于读书，了解各个行业的热点，使得她在本科背景非常不利的条件下，在与视频面试的研究项目招生主任的视频interview中，能迅速get到面试官所关注的点，并提供靠谱的回答，最终顺利通过面试，使面试官很少见地迅速发了offer。提到面试，就不得不提批判思维。

在教授带领下，和杜克同学一起参与APP开发并获得大学生组名

批判思维要养成：到底什么是批判思维？质疑别人，和别人较劲？都不是。简单地讲，批判思维指的是我们要有思考和判断能力。别人出国，是不是我就也要出国，然而出国并不适合我？网红是年轻人不陌生的群体，可你有多了解网红？真正的网红到底如何努力才能使自己不昙花一现？雅思托福考试的口语和写作一直是我们中国考生的痛点，批判思维的相对缺失不得不说是其中的一个原因。批判思维体现在我们生活里的点点滴滴。我今天尤其要提到的是我们年轻人和批判思维有什么联系。我想我们要先了解全球胜任力。首先，我们要非常清楚，全球胜任力不仅是一种具体的技能，而是知识、技能、态度和价值观的结合体。它的定义如下：是指对地区、全球和跨文化议题的分析能力，对他人的看法和世界观的理解和欣赏能力，与不同文化背景的人进行开放、得体和有效互动的能力，以及为集体福祉和可持续性发展采取行动的能力。其中首当其冲便是批判性、多角度分析全球性及跨文化性议题的能力。

也许有人会说：全球胜任力和我有什么关系，我也不出国，我也不是社会精英，似乎我和它没有关系。“全球胜任力不是品，不是仅仅针对精英阶层，它是所有人必备的技能。” 2012年11月美国联邦教育部发布名为“Succeeding Globally Through International Education and Engagement”国际战略公告，特别强调。另外，我们还有数据，“1990-2013年23年间，全球人口移动数量增长了1.5倍。10年间，全球范围的活动越来越多越来越频繁，资金结算额度增长2.5倍。这一系列事实表明全球化正在逼近每一个人的正常生活。退一步讲，年轻的一代已经站在了世界的舞台上，我们别无选择。到2030年，大约每100人中就有一名外国人和我们一起参与就业竞争。”（摘自《全球胜任力中英文献汇编》 新航道家庭教育研究院 著）你看，全球胜任力多重要，没有它，直接影响我们的就业和生存。而批判思维的形成和习得是全球胜任力考察的一个重要维度，你说二者有没有联系呢？关于全球胜任力我送大家一句话：Change is not always a personal option. It is an inescapable fact of life, and we need to constantly adapt to keep pace with it.

和杜克同学

学好技能做准备：我经常遇到一些年轻人，迷茫的年轻人。迷茫是因为ta自己也不知道自己能干什么。这在公司招聘面试中尤其比较明显，当被问到有什么擅长的时候，ta几乎是一副游离的状态：对不起，我真的没有什么擅长的，哪怕做excel表，我也做不好。招聘结果可想而知。

女儿说她比较受实习的同事们欢迎，一个从来没有学过程序编写的人却能在短短的时间内成为master（当然我想也有可能是她同事很友好的一种调侃），我想受欢迎肯定是我女儿在工作中有擅长的一面，并且她明确知道并利用好这些擅长的方面。除了努力、爱学习之外，女儿在本科的时候，就已经参加了几个不算小的公司实习工作了，虽说实习内容不尽相同，但总有相通的地方；另外，ACCA的考试，也让她养成了一种对数据的敏感性。除了技能，我们要抓紧一切机会了解一些感兴趣领域的相关经验，对这个领域的理解和经验会造福一个人一辈子，这不仅仅体现在出国留学申请中，而且会使以后的工作继续受益。

观看杜克篮球赛

我们都知道721原则，70%的技能学习来自于自己工作时候的摸索，20%来自于交际，比如和他人的互动、交流和分享，而只有10%来自于单纯的学习。可见，我们一定要找机会把理论用起来，在实践中不断探索调整和进步。就比如，你的excel表格做的出神入化，这也是一种擅长，也是一种优越。

2.自律，遇见更好的自己

我想通过对身材的管理，和大家聊聊自律。自从开始接触健身以来，我都会暗暗观察一个人的身材，并很不客气地形成一个想法：连自己身材都不管不顾的人，我是不可完全信任ta的。刚才提到我的老板胡敏老师，50多岁的人，身材360无死角，这不是一天两天的努力和自律，而是每一天的坚持。除了雷打不动的读书习惯，他还坚持做了另外一件事情——健身：散步和跑步。他说读书是锻炼头脑，散步和跑步是锻炼身体。这两种锻炼，并不是我们可以选择做与不做的，而是我们必须要做的。再举一个例子，有“全球本科生诺贝尔奖”美誉的罗德奖学金的评选标准（万分之一的中奖率），其中一条就是：具有阳刚气质与公共服务精神。它要有能力的人，要有男人味的人，不要单纯的书呆子，要擅长户外运动甚至有点残暴的人，这样的人才有完成使命的勇气。所以，罗德奖学金宣示的是严苛的自律和坚毅，没有多年如一日的坚持，哪里来的舔屏好身材？

如果很自律，有好身材，但总是孤芳自赏，那肯定是不行的。仍然以我女儿为例，在申请杜克的时候，一个贸大商学院会计专业背景，托福113分，GRE330的本科生，条件不算差，但也不拔尖，如果再申请改专业的MIDS（跨学科大数据科学专业），是个挑战。托福成绩、GPA这些对杜克大学面试官来说，是竞争制，对所有人开放，考试过关而已。而最终的录取不止这些，这就是选拔制度中微妙的客观性和主观性的博弈。在这场博弈中，女儿赢在了爱分享、敢表现、勇于沟通，我一直在思考，如果没有视频面试的机会，估计女儿的杜克之路不会这么顺利。所以，我们要走出自己的世界，敞开心扉，向别人介绍自己，走进外面的广阔天地，也勇敢而无私地接纳别人。

在教育资源相对比较共享和开放的社会里，也就是在信息时代里，有形的知识和能力正在贬值，因为更容易获取，大家都差不多。而决定我们不一样的，是无形的习惯，只有无形的习惯才能决定“你是谁”，这些无形习惯的获取一方面靠家庭的投入，其实另一方面靠我们自己的努力获取。青春是绚丽多彩，五颜六色，青春更是热血沸腾的，激昂澎湃的，希望年轻人既有踏南天碎凌霄的冲天豪气，又是放眼全球脚踏实地的中国好青年！加油吧，姑娘们，小伙子们，未来是你们的，这个世界也是你们的！

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