雅思小作文评分标准分为四个维度，分别是任务完成度、连贯性与衔接性、词汇丰富度和语法多样性及准确性，四个维度各占总分的 25%，最终得分取四项的平均值。

1. 任务完成度（Task Achievement）

这是评分的核心，考察考生是否准确、全面地完成了题目要求。

需完整覆盖题目中的所有核心信息，包括数据、趋势、对比关系等，不能遗漏关键细节，比如图表中的极值（最高 / 最低值）、转折点、占比差异等。

要对信息进行清晰的概括和总结，而非简单罗列数据，需要指出数据背后的主要趋势（如上升、下降、波动、稳定）或对比关系（如相似、差异）。

确保信息的准确性，不能出现数据错误、趋势误判（如将 “下降” 描述为 “上升”）或对图表类型理解偏差（如混淆饼图和柱状图的核心对比逻辑）。

2. 连贯性与衔接性（Coherence and Cohesion）

考察文章的整体结构是否清晰，信息组织是否有条理，以及句与句、段与段之间的衔接是否自然。

结构上需符合小作文的常规逻辑，通常分为引言（Introduction）、主体段（Body Paragraph）和总结（Overview）三部分，主体段需根据信息类别（如不同时间、不同组别）合理分段。

需使用恰当的衔接手段，包括逻辑连接词（如表示时间的 “over the period”、表示对比的 “in contrast”）、指代关系（如 “the former”“the latter”）和词汇复现（如用 “the figure” 指代前文提到的数据），使文章逻辑流畅。

信息排列需有顺序，比如按时间顺序描述趋势，或按重要性 / 类别顺序对比数据，避免内容杂乱无章。

3. 词汇丰富度（Lexical Resource）

考察考生是否能使用多样、准确且恰当的词汇来描述图表信息。

词汇使用需准确，比如区分 “rise”（上升，可及物或不及物）和 “raise”（提高，及物），“account for”（占比）和 “consist of”（由…… 组成）的不同用法。

需体现词汇多样性，避免重复使用同一词汇，比如描述 “上升” 时，可交替使用 “increase”“rise”“climb”“go up”；描述 “占比” 时，可用 “account for”“make up”“constitute” 等。

可适当使用学术性词汇或固定搭配，比如 “experience a dramatic growth”“reach a peak”“show a slight fluctuation”，但需确保使用场景恰当，不堆砌生僻词。

4. 语法多样性及准确性（Grammatical Range and Accuracy）

考察考生是否能运用多样的语法结构，且保证表达的准确性。

语法结构需多样，不能只使用简单句，需合理结合复合句（如定语从句、状语从句）和复杂句（如非谓语动词、独立主格结构），比如用 “While the number of A increased, that of B decreased significantly.” 替代两个简单句。

时态使用需准确，根据图表时间（如过去时间用一般过去时，未来预测用将来时，无明确时间用一般现在时）选择合适的时态，避免时态混淆。

需控制语法错误的数量和严重程度，轻微错误（如拼写、单复数）若不影响理解，对得分影响较小；但严重错误（如句子结构混乱、时态错误导致语义偏差）会显著拉低分数。