把孩子从公立学校转到国际学校的最 佳时机是什么时候？
首先，家长应该明确，从公立学校到国际学校有一段适应和过渡期。
根据一些国际学校的老师、家长以及孩子们的反馈以及一些研究发现：
正常发展情况下，从公立学校转学到一些国际社会学校，孩子学习会有差不多1年左右的过渡期和适应期。
孩子发展经历了过渡期，才能够真正适应和掌握中国国际教育学校的语言能力要求、教学管理模式与学习生活方式，英语的听说读写要达到与课程设计要求相适应的水平。
对于一所国际学校来说
1、出国留学行为意向进行明确的孩子
如果孩子有出国留学的强烈愿望，或者父母已经为孩子将来出国留学做好了计划，那么孩子最好先去国际学校上学，这样不仅可以迅速提高孩子的英语口语水平，还可以让孩子提前感受到外国的教学氛围，尽快适应外国的教育模式。同时，普通国际学校也有自己的出国留学服务体系，有利于出国留学的规划和实施。
2.选择移民的家庭的孩子
毕竟，直接去一个完全陌生的国家对孩子来说是很难适应的，这会影响孩子未来的发展。事实上，现在中国的许多国际学校，如果我们真的想定义它，更恰当地说，它是一种过渡学校。为儿童提供相应的国际教育、学习和生活环境，帮助并期望儿童能够适应国际教育甚至国外生活。因此，选择移民到另一国家的家庭可以为其子女选择合适的国际学校，使他们能够提前体验和适应国际教育，并完成过渡。
3.自控能力好，内心强大的孩子
相较国内应试教育的枯燥呆板，国际社会学校的教育教学模式进行更为灵活自由。学生我们可以有更多的时间自由规划管理自己的学习和生活。因此，对于他们内心强大、自控能力比较好的孩子一般来说融入得会比较容易，可以通过加强企业自身的独立自主创新能力，有更好的机会去发挥经济发展要求自己的长项;但是我国对于自控能力水平较差，性格内向的孩子来说，反而会让孩子的缺陷更易呈现出来，从而有可能对孩子成为未来可能产生一些不好的影响，这样的孩子能够更加安全需要疏导和锻炼。
面试考察点
国际学校在招生时一般注重三点: 表达能力、思维能力、可塑性
你能听得懂，说得清楚吗？
国际学校是双语学校，甚至是英语学校，许多学生很难适应从公立学校转到国际学校。
考官想知道：这个学生进来后，能够渡过这个适应期吗?
考官通常会从一些具有非常简答的问题进行入手，比如：你能不能实现自我发展介绍分析一下?你从哪里来啊?怎么来的啊?你最喜欢的科目内容是什么啊?
面试官不在乎你喜欢英语还是汉语，只要你能顺利自信地回答他。面试官不在乎你喜欢英语还是汉语。
2.你有独立思考的能力吗？
许多面试问题都没有标准答案，比如: 你对未来有什么计划吗？你长大后想做什么？你为什么来我们学校？你觉得学生应该带手机去学校吗？
以后想去英国、美国、印度还是冰岛都无所谓。为什么这么想？考官实际上是想让你看看如何组织你的语言，用什么逻辑来表达你的想法。
很多时候学生会可以接受学习一些我们老师或家长的建议，去背一些基础模板和套路性的回答，这个是考试的大忌，试想，一个考官面试过多少以及学生，有些企业面试官感觉到你是背诵的，那么他们就会很快地打断你，然后追问存在一些你可能因为没有自己准备的细节管理问题，所以蒙混过关不易，还是要有点底子啊。
3.有没有可塑性?
国际学校也想挑选有才华的人。例如，如果一个学校有30个学生参加一个项目，但是有100个学生来参加考试，考官当然会选择更加灵活的方式，以确保学生的水平和以后的提升率。
国际学校倾向于接受学生的表现:聪明、兴趣广泛、活动和实践丰富、观点独立、思想开放。
择校注意事项
从学校教师的角度看，家长在考虑国际学校教师时，不仅要考虑高素质、高学历教师的比例，还要考虑外籍教师在教师队伍中的比例。
看学生的课余生活活动，考察国际教育学校的课余活动是必不可少的一环，丰富多彩的课余活动和实践研究项目管理能够开拓学生的眼界、 “497”的阅历，从而可以提升对于学生的整体文化素质，促进提高学生的全面经济发展。
看学校的学习环境氛围，优越的学习氛围，可以通过提高我们学生进行学习的积极性，从而形成一个良性的循环。
看看学校的硬件设施，优越的国际学校在技术设施上有很多配置，以满足不同学生的学习需要。
看办学历史背景，办学研究背景是一所学校的根本，优越、办学发展背景深厚的学校，在教学，管理工作方面进行更有社会经验，更加能培育出优越的学生。
国际学校的课程设置、课程内容及其对出国留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。
看看认证机构。获得认证的学校也可以在机构之间转移学分。如果学校是美国机构认证的，大部分可以提供美国大学认可的文凭。
看学校的文化，当你有机会进行提前参观学校时，可以向向导询问我们学校的文化，看他们自己能否及时准确描述一个学校的整体提高办学方针，评估这所国际教育学校有没有将当地的文化和价值观融入课堂教学。
根据学校的语言，英语是大多数国际学校的主要语言，但学生也需要学习当地语言。部分学校提供课后辅导班，让学生学习母语。
看学校的声誉，声誉包括对一些大型机构的评价，也包括媒体、家长、教师、学生等的舆论和评价。
