4.18日雅思写作考试回顾

Task 1.

The table shows the population ratio of males per 100 females in six different areas in 1995 and 2005 (Africa, Asia, Europe, north and central America, Oceania).

试题分析：

这篇文章由于数据很简单，也很少，所以写起来很简单。但在写作过程中，要合理分段，并进行比较。

可行的分段模式1：

首段：改写原题

主体段1：Asia，north America，Central America，Oceania这个区域的数据变化（都呈现下降的趋势）

主体段2：Africa和Europe的数据变化（都呈现上升得趋势）

总结段：总结数据

可行的分段模式2：

首段：改写原题

主体段1：Asia:，Oceania和Europe的数据比较和趋势（Asia:，Oceania比率值位于前列， Europe的比率值）

主体段2：north America，Central America，Africa的数据比较和趋势

总结段：总结数据

Task 2.

Some people think only best students should be rewarded, others think we should reward students who make progress. Discuss both views and give your own opinion.

此题是属于讨论双方观点的议论文，适合运用的结构是“双边讨论，双边支持”

文章结构：

首段：引入现象

主体段1：应该奖励学生的理由：a. 学生付出了更多的努力，值得鼓励； b. 可激励其他学生更加努力学习，建立良好的竞争学习氛围 （此段也可加一两句反驳：这种机制有可能让其他学生感到不被重视，从而失去学习的动力）

主体段2：应该奖励进步学生的理由：a. 是对学生前期努力的肯定；b.能帮助学生树立学习的信心和提高学习动力，让他们最终成为学生。

总结：学生和进步学生都应该被鼓励。