雅思学术类（IELTS Academic）是针对计划出国留学攻读本科、硕士及以上学位，或申请专业资格认证的考生设计的考试，核心考察在学术场景中的英语听、说、读、写综合应用能力。

一、学术类与培训类的核心区别

雅思学术类（A 类）和培训类（G 类，用于移民或工作）的主要差异集中在阅读和写作两个模块，听力和口语完全相同。

考察目标不同：A 类聚焦学术场景的语言能力，如理解讲座、撰写论文；G 类侧重生活和工作场景，如阅读通知、写投诉信。

适用场景不同：A 类是绝大多数海外院校（本科及以上）的语言成绩要求；G 类主要用于英语国家的移民申请（如澳大利亚、加拿大）或非学术类工作签证。

二、学术类四科考试内容详解

1. 听力（Listening，30 分钟音频 + 10 分钟誊写，40 题）

A 类和 G 类听力完全一致，分为 4 个部分，难度逐级递增，围绕学术和日常混合场景展开。

场景类型：前 2 部分为日常场景（如租房咨询、图书馆借还书），后 2 部分为学术场景（如大学讲座、课堂讨论，主题涵盖生物、环境、历史、科技等）。

题型特点：包含填空题、选择题、匹配题、地图题等，重点考察信息捕捉、同义替换识别和逻辑理解能力。

2. 阅读（Reading，60 分钟，40 题）

A 类阅读是区别于 G 类的核心模块，全部围绕学术性文本展开，强调对学术信息的分析和理解。

文章来源：选自学术期刊、教科书、报纸或杂志，主题涵盖自然科学（如气候、动物行为）、人文社科（如历史事件、社会研究）、科技发展等，文章长度每篇约 700-1000 词，共 3 篇。

题型特点：除选择题、填空题外，高频题型包括 “段落信息匹配题”（找段落对应的观点）、“Heading 题”（给段落选标题）、“True/False/Not Given”（判断信息是否符合原文），重点考察快速定位、细节理解和逻辑推理能力。

3. 写作（Writing，60 分钟，2 篇任务）

A 类写作要求完成两篇学术导向的短文，两篇分数占比相同（各占 50%），考察学术场景下的书面表达能力。

Task 1（小作文，20 分钟，150 词以上）：要求分析并描述一个学术类图表，包括柱状图、折线图、饼图、表格、流程图或地图。核心任务是客观呈现数据趋势、对比差异或解释流程，无需表达个人观点。

Task 2（大作文，40 分钟，250 词以上）：要求就一个学术或社会热点话题写一篇议论文，如 “科技对教育的影响”“环境保护的责任归属” 等。需明确观点，用论据支撑，并体现清晰的逻辑结构，是写作部分的重点。

4. 口语（Speaking，11-14 分钟，3 个部分）

A 类和 G 类口语完全一致，为一对一真人对话，考察日常和学术相关的口头表达能力。

Part 1（4-5 分钟）：日常话题问答，如兴趣爱好、学习 / 工作、家乡等，相对轻松，主要考察流利度和基础表达。

Part 2（3-4 分钟）：个人陈述，考生需根据给定话题（如 “描述一本影响你的书”“介绍一次学术活动”）准备 1 分钟后，连续说 1-2 分钟，考察话题展开和逻辑组织能力。

Part 3（4-5 分钟）：深入讨论，考官会就 Part 2 的话题进行延伸提问（如从 “一本书” 延伸到 “阅读习惯对年轻人的影响”），问题更抽象，考察批判性思维和学术话题的讨论能力。