罗斯霍曼理工学院，物理数学双专业个人优势：首届新航道锦秋教师授课风采大赛三等奖获得者；三年海外本科物理教学+科研经历。教学注重于物理图像的构建，通过对知识点的解构来分析其物理含义。运用国际化的教学方式，引导学生的自主思考与理解，为学生铺好通向知识的桥梁。