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[王瑜]托福讲师考场归来
2011年06月27日 12:00
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王瑜:新航道新托福听力讲师,美国威斯康辛大学英语教育学硕士 
 
讲师简介:
新航道新托福听力讲师,美国威斯康辛大学英教育学士,武新航道教课风采大得主。美国阿肯色州立大学校来沪访问随行翻,加拿大河大学中负责人来随行翻,熟知雅思、托福考试题型,注重英语语法、句法理和交的有效合与运用。在教学中强调与学生的互交流。教学切生
 
的考点一直都太手了,所以我决定干脆直接下江南。杭州的三个考点中就数浙江教育院的考点网,就直接了那的。6月18日早上直达列到杭州,是我第三次来杭州了,次是着任来的,但杭州迤景,清新的空气我雀无比。有个好心情才会考出好成嘛!
当天下午去点,果朋友开着沿着高架都了一圈了没看到浙江教育院的招牌,后来原路返回,再路人,才发现人家的招牌就是一矮小的石,而且被巨大的芭蕉叶都遮了一半了好不是今天考,否就要浪费时间了。所以件事情再次教育我:提前一天来是很有必要的,一定要万无一失。
教育院面就有一家江之星,入住方便,就是价格有点,不据朋友,在个地段已算很便宜了,一半的都要300左右呢。着点兴奋睡前浏览了一遍加就很快入睡了。
在酒店从容吃后,来到4楼的考近入口的一个教室排了4,5个人在等着检查证件和拿宣誓表。考官看打印好的准考后,就着空白的宣誓表到一旁抄宣誓了。里,再次提醒次参加考的同学然考试时发纸和笔,但是随身一支笔以抄写用。因为这次就看到有同学没有笔,尬又紧张得到处问人借笔的情况。然能借到,但无端端地耽时间紧张一把,是会影响不少初考同学的心情的。
抄好誓照相,就被考官着直接入座了,我的左是走廊,右是一位沉默哥,之所以叫他沉默哥,是因此兄从至尾部分都只是羞嗫嚅了几句,估都没完就放弃了。相比起后面的某位超大音量重复了起30遍THE CITY I LIVE IN IS HANGZHOU的张扬姐来,有他做我的同桌,在是太不受干了,但看到他就忍不住想起我班有些一含蓄内的童鞋,你要是到了考上,可千万不能沉默是金啊!
,下面由Violet自操刀的超具体听力机就此揭,各位童鞋注意英文关键词
 
此次考全部重复2010年北美2月27日机
阅读部分:
Passage 1
和松鼠共同化,提到的果需要一些保防止被松鼠吃掉了,题问针有哪些保措施,我的是hard covering,比较坚硬的外壳。美国西部和北由于气候和火灾的可能性不同,有道题问EAST什么容易有火灾,好像的是有什么industry light什么的,反正有个LIGHT。题问WEST和EAST的果的区不同除了哪个选项致松种子的不同比如壳硬度和种子的有效年限,从而致松鼠的牙齿坚硬程度不一和松鼠的大小不一还说了一种Fox squirrel,有好像是问这FOX 松鼠喜吃什么。好像是喜吃种子多的果。所以有些松树进化后在某些季种子数量不一
 
Passage 2
关于什么地球那个时间段形成ice sheet,需要很时间extremely gradual降低温度,后来提出解气候化是由于板tectonic plates在一些热带地区也有温度低的记录,因那些板原来在一块远离南部地球但后来分开朝今天的位置移提到了印度洋流的化,板分开,由于洋流的原因气候moisture,后来一个科学家提出一个新理关于地球化。
 
Passage 3
以前画和模特关系,一种是画家雇模特作画,一种画家被雇给别人画画。画家和雇他的人社会地位不一,那些人地位很高,种关系可能会影响画画。画家不模特在画束前看画怕影响他的作画。还讲种人物画和景色画不同,反映了特定时间画家和被画的人的关系。
 
听力部分:
对话1
一个男生找到教授讨论自己的term paper,在搜集survey data的候遇到了困,他的topic是关于urban planning,具体是widen the 62 highway,他需要找local people调查。老提出representative sample是非常重要的,要多一些有代表性的人,了一个cake的例子来解sample的重要性。男生听完老的建后,上醍醐灌悟到questionnaire调查方法不行,要使用phone call调查一些random people。教授同意他的想法,并告他可以向电话公司求帮助。但同也提出了phone call调查可能存在的问题,比如他自己的号里有256,然后他那个小区的居的号都是似的,如果近的电话这样调查就不具代表性了,而言之是要男生注意号选择
 
1
Business Management
一名理,常常要面的决策(marketing decision),甚至要做出适当的预测prediction)。讨论了三种商决策,种是classical approach, 典的,或者说传统的方式有点模式化,就好像扔一枚硬,一般情况下有两种果(outcomes),着地的不是人就是字,但是现实世界的情况要比种黑白分明的两种果复的多,可能硬land on edge, 可能会被人从半空中拿走,之各种可能性在真的世界中都有可能生。
 
第二种方法基于数据分析。比如如果要招聘售人,如果你的公司有一些秀的工都毕业于同一所大学,其他公司秀的售人才也毕业所大学,那么你必然会先考虑这所学校毕业candidates,哪怕其他学校毕业的人也一样优秀。就是一种relative frequency approach,但是需要基于大量的past experience,偶一两个不足矣
 
第三种方法是subjective approach,就是在没有任何依据和以往经验的情况下,完全靠理的直instinct)来作出自己的own judgement,当然他在作出决定,必然要考虑这个决定来的后果是什么。
 
2
biology
疫苗(vaccine)和脱水生存的生物有共同性。那就是都可以anhydrobiosis(低湿休眠)。
 
在缺水(loss of water)的情况下,植物如何生存呢?实际上,很多植物的种子可以在缺水的情况下休眠很长时间,甚至到几个月,等到有水了就开始芽。论证,非洲有一种植物,失水95%后,停止生,而且很脆很枯,一碰就断,但是依然可以存活。
 
有些物也可以这样。比如有一种身5厘米物,但更多的是smaller物靠种方式存活。在脱水期,它体内会有一种sugars,可以起到保作用,持体内structure在一起,等到有水回来(water return),sugars再溶解(dissolve)在水中。
 
这项生物发现vaccine(疫苗)的long distance(途)运中的保存方法,因疫苗的保存温度要求很高,和以上提到的那些生物低湿生存的原理一vaccine里的organisms(有机物)冷,脱水,这样就可以长时间保存了。在水被冷的情况下,有机物形成的sugar就可以起到存store)作用了,运起来很方便。种方法叫做stable liquid technology。教授此前景看好。
 
对话2
一位女生去找一位art professor,professor负责学校的gallery,开始的候寒暄,自己了他的基础课intro course),很喜云云。后来言问这位教授如何选择展出的作品(choose work),因她自己有画想展出。教授只有大三大四(junior, senior)的学生的作品才可以展出。些画都是每期一个系列展出的,最近展出的是technic drip painting。女孩子很兴奋的表示画很感趣,并提到了JP画家,此人最擅drip painting,在他的画生涯中有一个drip period,他画的brush的用法跟人不一,可以让线条流没有断点。教授同意,并且他教的abstract painting(抽象画)的去年已一个学期此人行研究的了,女生是不是意味着不能再画这类画放在gallery里了,教授问题是可以的。
 
3
Ecology
主要内容是关于加拿大虫灾的,明物种到了一个新生态环境中后引起的一些列果。松pine tree)本来在north canada生活得好好的,但是在wild winter,和hot summer里beetles(甲壳虫)这类动物越来越多,不断的attack袭击)松。他折磨松树还传一种色的真菌(blue fungus),有些松变蓝色了,好惨的松树们啊。而在加拿大当地,松是木材timber industry)的重要成部分,都很符合做木材的准,这样的虫灾必会此行业带来越来越劣的影响。所以政府花了大量力来control beetles,主要是研使用了一种香味aroma)来虫。
 
最后一段是在有那么几公hectare)是不用去管的,因里虫子无法嚣张里被称interface zones
 
4
art history
主要内容是关于勃(BG)位画家。他的特点就是喜实题材(subject matter),喜画普通人的日常生活(everyday life)。里提到一本—A BOOK OF HOURS,与他的作品有系,有体一些ugly details
 
教授展示了BG的名画——夫聚会。有学生提问说教科幅画比pessimistic)主要表了人在自然面前的powerless,学生没看出来一点,教授回答他也没看出来,两人对书上的价并不感冒。(Violet之后查资发现,据示,官方夫聚会幅画的价确是:愚昧领导着人民,人民精神空虚没有信仰。了原文中教科上的点,再次明,托福考的内容常不按常常理出牌)
 
教授随后介BG的学生涯,他在意大利系习过绘画技巧,受意大利画家的影响,研究意大利的画,并随后自己新了一种high view point的画法,使高,制更多内容,充画面。
 
部分:
我是晃晃悠悠到9点30才进场是个中段的时间,一大半人都比我要早,也有将近10个人比我晚进场。事实证这样有利有弊,晚去的同学旁若无人的架令正在做阅读的人抓狂,但如果淡定一点,比你早去的同学在你考完听力开始考口了,我就幸运的听到了第二,迅速写好提候感就是一个字:爽!!!所以就我个人经验而言,要想减少干,要么就争取做morning birds,去的再早一点,全前三名,要么就干脆再晚一点,倒数几个进场。当然,控制的方法是平训练候就有意的培养自己的抗干能力,可以尝试开着电视阅读和听力,:)
 
Q1: A skill you have already learned and want to improve. Describe what you would do to improve the skill and why.
 
Q2: Advertisements have too much influence on what people buy, do you agree or disagree?
 
Q3: 阅读:学校的新requirement.所有theatre major 的学生都要take trips off campus and see a drama.每人要交35刀的用,看三次的演出。因art student, 这样能更好地理解theatre.
听力:男同学同意。原因一,艺术专业的学生从reading中学的西需要在戏剧中才能character更好理解;原因二,real bargain.因看一次演出的就不止35刀,在可以看三次,有free transportation,所以很划算。
 
Q4:impact bias.
阅读impact bias refers to the tendency that people estimate negatively about the future.
听力:教授以自己女儿高考例, 她在准前有一所心的学校,但是她只所学校,把所学校看作是的也是最重要的目果她被rejected,刹那感非常upset,her life was ruined,但是其她之后会发现,生活中其实还有更多其他极的西,有很多其他的好学校可以申,高中毕业后的毕业旅行她逐淡化了失的阴影,最后去了其他学校发现挺不
 
Q5: 男生遇到问题要交paper,但是paper被在了宿舍里,匙也在宿舍,室友又在准soccer match
两个解决方案:1、跟教授说迟一点再交。但是男生之前跟教授说过是最后一次交作,不想再搞坏教授他的印象。2、可以叫学校的campus building提供开宿舍服。但是要收,15刀一次。学生得不合算。
 
Q6: 了两种land animals hunt under water的法。
种,slow down body function. 例子是alligator,在水底hunt,remain motionless,这样各器官就不会消太多的氧气。
第二种,minimize the time under water. 了一种,它一般都在天空旋,看到有物了再冲到水下,hit the water, 这样它呆在在水里时间就不会太
 
写作部分:
小作文:
阅读:3 functions of sleeping
1.help people organize memory in daytime,提到一个象REM就是rapid eye movement,人睡候如果有rem明他的大在运作,就是在回白天的事情。2.conserve energy,提到某些白天睡上捕食的物,大家都需要一定的睡眠去充能量3.可以排毒,remove toxins,比如自由基 free radical,毒素是人体分泌的,人人都有,睡就可以排毒,身体和大都好
听力:反
1.有的人睡着的候根本不想白天生的事情,他也没有rem。
2.不只是睡眠才能够储存能量,简简单单休息一下或是醒着的也可以存能量。 simply resting awake
3.排毒个是special circumstances下才会生的,是unusual的例子,not common,因如果你几天没睡了,然后去一个很,那情况才会排毒,而且只排一点点,不是全部。个例子太极端,家根本就不能根据特例来下结论,所以个function也是不的。
 
大作文:
Do you agree or disagree with the following statement?
All high school students should have basic economics class
有日子没有练习作文了,不一直和国外朋友有系,所以感我的打字速度算中等,只是托福考没有自动查词纠错功能,所以一定要注意拼写和点。因去的比晚,所以最后一篇大作文的候,考空了一半,感更加concentrated,不过还是比小作文的感啦,听力和阅读材料的逻辑太清晰了,完全不用自己想思路,写起来很省力。也可能教听力久了,不习惯想思路了吧,以后是要加强这方面的训练,找和王立好好取
 
此次考我没有遇到听力加阅读依然是两篇典,电报展,和鸟类习鸣叫。
总结此次考试难度中等,听力考点照旧,除了生学那篇内容偏,其他都在正常范,各位童鞋是要以OG为纲,以TPO本,真精听,反复泛听,做好笔,才是王道哦!
与听力部分的度比起来,口和写作合部分的听力要简单很多,就是硬件的要求,即:口时间控制,写作的打字速度和篇幅度。所以是那句,听力素王道,如果在托福考中你的听力没有问题,其他的问题就都不是大问题啦!所以,大家别说了,你就听吧!

 

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