尽管没有做过很多的练习,但是所有做过的题目我都会认真分析。在做题时遇到拿不准和感觉难度较大的题目,我会做上不同的记号。在练习了4-5篇之后,个人的强项题和弱项题基本就体现出来了。对于未做标记的题目,要尽量保证正确率并提高速度;对于拿不准的题目,建议翻看官方指南对此类问题的介绍,尤其要注意ETS在这类题目上考察什么样的能力,需要什么样的解题思维,很多时候我们不是没有能力解决这种题目,而是我们的思维与ETS的步调不统一;对于那些感觉难度较大的题目,我认为这是当前练习者能力的一个瓶颈,如果有时间,可以对症下药(词汇不够补词汇,练习概括,练习scan和skim等技能),如果时间不够也要调整好心态,毕竟这种题目的数量很有限。
再来谈谈我做题时一些具体的体会和需要注意的细节。
1.除非具有速读英文原版材料的能力,否则不建议先读文章再做题目。换句话说,比起在短时间内培养出对英文行文非常熟练的把握能力,学会根据题目回到原文寻找答案的能力更加切实可行。同样,达不到一定的阅读速读,先读文章再做题也会影响整体的完成速读。
2.请相信,托福阅读的正确选项都是非常直接的,甚至是直白的。做阅读题基本不需要推理,但是一定要学会识别选项对于原文的正确转述(paraphrase)。最简单的转述是词换词,难一点的就是句子的重组,最难的是在前两者的基础上比对选项相对于原文在内容、态度上是否有删减或者增添、在逻辑上是否“加了一环”,如果有那么这个选项多半就是不对的。
3.注意一些结构比较复杂的句子,尤其是对于语法基础不是很好的同学,要巩固一下从句方面的知识。比如which从句,要弄清它修饰的是什么,尤其当句中出现插入语的情况下,不要混淆。
4.有些文章通篇围绕一两个长难词讲一些很复杂的概念和现象,遇到这种情况不要着急,那几个词可以不用知道是什么,但一定要能区分它们(因为这类文章常考对比),把它们看成以几个特定的缩写就好。
5.根据个人经验,越是难懂的文章,按照“文中说什么就选什么的”原则越好做,大家不妨体会一下。
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