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路径一：通过国内高考成绩直入英国本科

适合人群	高三参加完高考的应届生
时间规划	需要提前考出语言成绩，高考成绩出来后立马提交申请
优势	可用高考成绩直接申请，学生不用进行额外的准备，节约时间，三年即可获得英国本科学位。

路径二：通过英国预科课程衔接英国本科

适合人群	高二/高三在读学生，希望转专业的学生
时间规划	高考后6月开始准备材料，7月提交申请，入读9月课程。或者10月开始申请，入读次年1月课程
优势	英国大学本科预科主要是帮助学生填补现有学历和所选英国大学本科要求之间的差距，是通往本科课程的一条捷径，具有衔接作用。大学预科学习包括语言强化、专业课辅导以及学术技巧等方面，因此留学英国先读预科不仅提高学生的英语水平，还将提高学生的综合素质，提前适应英国大学教学方式，预科学习时间分为半年和一年不等。

适合人群

高二/高三在读学生，希望转专业的学生

时间规划

高考后6月开始准备材料，7月提交申请，入读9月课程。或者10月开始申请，入读次年1月课程

优势

英国大学本科预科主要是帮助学生填补现有学历和所选英国大学本科要求之间的差距，是通往本科课程的一条捷径，具有衔接作用。大学预科学习包括语言强化、专业课辅导以及学术技巧等方面，因此留学英国先读预科不仅提高学生的英语水平，还将提高学生的综合素质，提前适应英国大学教学方式，预科学习时间分为半年和一年不等。

路径三：国际大一文凭课程衔接英国大二

适合人群	高三毕业或国内大一学生
时间规划	高三后开始准备材料，7月提交申请，入读9月课程。或者10月开始申请，入读次年1月课程
优势	国际大一课程是英国教育体系中专门为A-Level、Foundation成绩或语言成绩与名校大一录取线稍有差距的学生设置。学生修完国际大一课程，通过学校的测试，并且达到学校的升学标准即可升入本校继续大二和大三。最终拿到英国大学的本科学位证。国际大一课程的录取要求要比本科大一低一些，课程难度也要低一些。不需要衔接课程，可以节约一年的时间。

适合人群

高三毕业或国内大一学生

时间规划

高三后开始准备材料，7月提交申请，入读9月课程。或者10月开始申请，入读次年1月课程

优势

国际大一课程是英国教育体系中专门为A-Level、Foundation成绩或语言成绩与名校大一录取线稍有差距的学生设置。学生修完国际大一课程，通过学校的测试，并且达到学校的升学标准即可升入本校继续大二和大三。最终拿到英国大学的本科学位证。国际大一课程的录取要求要比本科大一低一些，课程难度也要低一些。不需要衔接课程，可以节约一年的时间。

路径四：国际课程申请英国本科

时间规划	1-2.5年脱产备考A-Level国际课程
优势	换赛道冲刺世界TOP100院校，对于高考失利或无法去目标院校的学生，可以通过一年A-Level学习，以雅思+三门A-Level成绩申请国外院校本科，相较高三复读而言压力更小。用A-Level成绩可以申请所有英国大学，以及中国香港地区、新加坡、澳大利亚、加拿大等大部分院校，申请美国院校可兑换学分。全球可选性强，梦校录取概率更大。

路径一：用高考成绩申请美国大学

申请截止日期	7月中旬
入学时间	9月
入学要求	高考本科线，英语：105-110/150
优势	可立即申请，精准匹配学校，也可以当做转学的跳板。

路径二：Gap Year 半年

在国内准备申请美本春季或秋季入学

申请日期	春季8-10月/秋季10月-12月
入学时间	次年1月/9月
入学要求	高中成绩单+毕业证，语言成绩TOEFL、SAT等，活动、奖项、文书及面试等
优势	适合学习能力强、坚定出国、对学校有更多要求的学生，准备时间更加充分，学校选择多。

路径三：国内读大一本科，转美国大学

申请日期	春季转学10月-12月
入学时间	次年1月
入学要求	高中及大一成绩单，语言成绩TOEFL、SAT等，活动、奖项、实习科研经历、文书及面试等
优势	7-9月的准备时间，如果能转学到美国读大二，可以省去一年的学费，转学率比大一新生录取率高。

路径四：国际大一 or 语言预科

申请日期	7-9月
入学时间	9月
入学要求	高中成绩单+毕业证，TOEFL成绩：55-60+、财产证明等
优势	当季入学，更早的去到美国适应当地的语言和学习，需要学生有一定的学习能力和自制力。

路径五：申请美国社区大学

申请日期	7-9月
入学时间	9月
入学要求	高中成绩单，高中毕业证、财产证明等
优势	申请门槛低，作为跳板可以转学到美国更多好学校的本科。

路径一：预科+本科

时间规划	7月-9月需要准备高中毕业证书和高中平时成绩单递交申请，同时参加语言考试，或者学校内测。 10月-12月需要准备签证材料，获取澳洲留学签证。英语成绩好的学生，最快可入读10月预科课程；或者入读语言课程，衔接次年年初的预科课程。

路径二：国际大一+本科

时间规划	7月-9月需要准备高中毕业证书和高中平时成绩单递交申请，同时参加语言考试，或者学校内测。 10月-12月需要准备签证材料，获取澳洲留学签证。

路径三：高中成绩直入本科

时间规划	7月-9月需要准备高中毕业证书和高中平时成绩单，参加语言考试。 10月-1月需要准备签证材料，获取澳洲留学签证。语言成绩达到直读的学生，衔接2月本科；语言未达到直读的学生，先入读语言，衔接7月本科。

路径四：国际课程申请澳洲本科

时间规划	1-2.5年脱产备考A-Level国际课程
优势	换赛道冲刺世界TOP100院校，对于高考失利或无法去目标院校的学生，可以通过一年A-Level学习，以雅思+三门A-Level成绩申请国外院校本科，相较高三复读而言压力更小。用A-Level成绩可以申请所有英国大学，以及中国香港地区、新加坡、澳大利亚、加拿大等大部分院校，申请美国院校可兑换学分。全球可选性强，梦校录取概率更大。

路径一：加拿大大学本科直录

入学要求	学业成绩优异，高考成绩至少达到二本线以上，在校期间的GPA高于85分。语言成绩雅思6.5+ 或托福90+。
入学时间	9月或次年1月/9月
优势	可立即申请，精准匹配学校。

路径二：大学语言+本科双录取

适合人群	学术成绩达到大学要求，但暂时没有时间准备语言考试的同学。学校将采用“双录取”或“有条件录取”的方式招收。
优势	双录难度较低，没有语言证书，学生也可以获得本科有条件录取。在完成语言项目、达到学校要求后，直接进入大学专业课程的学习。
入学时间	9月/次年1月/5月

路径三：转学分学院

适合人群	适用高中成绩一般或留学预算有限的家庭。可申请公立学院，完成两年教育课程后再转入加拿大著名大学继续学习。
优势	转学分学院课程费用低，课堂教育模式个性化，老师关注度高。

路径四：国际课程申请加拿大本科

时间规划	学生目标国外名校，但高考成绩不理想、或未参加高考，可以转轨学习一年制OSSD课程，通过OSSD/2年级的课程直申QS世界前100QS院校。OSSD文凭受加拿大、英国、新西兰、荷兰、美国、澳洲、新加坡、中国香港澳门地区等主流留学地热门大学的高度认可。
适用人群	不适应应试教育的学生、对高考成绩不抱期望学生、其他国际课程体系在读但不适应的学生、目标名校的学生。
注意事项	OSSD课程注重课堂互动、过程表现，无统一大考，对学生有一定的语言水平要求。

路径一：高考统招

高考生在高考结束后，填报志愿时可以直接在提前批中进行港校的填报。港前五一般需要高考分数超一本线100+，英语120+。
目前，香港中文大学和香港城市大学已加入内地高考统招计划中，学校会根据高考成绩和英语单科成绩进行择优录取。

路径二：自主招生

香港大部分高校都为独立招生，高考生可自行通过大学官网进行申请，不影响国内高考后的志愿填报。

路径三：国际课程申请香港院校

时间规划	1-2.5年脱产备考A-Level国际课程
优势	换赛道冲刺世界TOP100院校，对于高考失利或无法去目标院校的学生，可以通过一年A-Level学习，以雅思+三门A-Level成绩申请国外院校本科，相较高三复读而言压力更小。用A-Level成绩可以申请所有英国大学，以及中国香港地区、新加坡、澳大利亚、加拿大等大部分院校，申请美国院校可兑换学分。全球可选性强，梦校录取概率更大。

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