刘X同学

回顾这一个月在新航道的学习，感慨颇多。

直白的说，进入大学之后就没怎么好好地学英语了，大学的英语课突出一个水字，课本的编排，单词的难度让人觉得毫无头绪，更不谈提高能力了。而我次看到新航道的暑假班的宣传时，就决心改变这一年的现状，而我也十分庆幸做出了这个决定。

学习托福的阶段就深深地吸引了我。我过去一直想知道每个单词为什么长成它们的样子。过去初高中的学习也仅仅停留在背单词的地步。而随着单词老师对词根词缀的讲解，仿佛新世界的大门向我打开。每一个词根都仿佛是一个故友，曾经枯燥的记单词也有了更多的趣味。而听力的阶段还算友好，是从四六级模式听力向托福听力过度的阶段。
进入第二阶段的学习，最感谢的人就是成兰助教。是助教每天督促着我们背单词，让我们坚持下来，最后单词量有了长足的进步。当时最“熬”的课可能就是听力课了，大段的lecture很容易就让人失去听下去的欲望。但是在老师的教导下，逐渐掌握在五分钟内记住重点，记住专有单词的定义，如何听重点等，逐渐克服听不下去的痛苦。阅读老师是一个很有趣的人，讲的题型很容易就能记住解题方法。

对我个人来说，作文是一个困扰了很久的问题。进入高中时，作文题目刚开始都是围绕一句话写议论文，于是每天为了编出更有花式的例子不知抓掉多少头发。后来改革到全国卷之后，变成了应用类文体，于是又得为了复杂的句式而抓马。但是，学习托福写作的过程改变了我的看法，我知道写作的精髓不再是一句话有多么的好看，有多少生词汇，有多么复杂的句式结构，而是如何用最简洁的语句表达出最准确最丰富的意思。于是，单词用词的准确性，句式的精简都是需要学习的地方。对一个许久没有编过例子的人来说，怎样编出一个好的example也是需要花时间的地方。

开学之后，由于开学的繁忙的事务，导致曾经信心满满地准备三个月考，到最后变成了准备三周考。时间上过于匆忙，很多口语写作的点都没有得到充分的练习。这可能也是最后口语写作都止步23的原因吧。而对于听力，练习到后面，逐渐变成一种享受，毕竟你只需要挂一个耳机，就能有一个人给你讲五分钟的课外知识，当然艺术类话题除外。希望在有更多时间准备之后下一次有更好的结果。

所报班型：托福100分基础班