经有很多同学非常迷茫的问我：老师，我四六级裸考似乎都感觉很不错，而参加雅思考试的时候题型一多，感觉做题就特别的乱，该怎么办？从大学四六级考试到雅思考试，阅读题型确实有了很大的变化。四六级考试的改革并没有改变Multiple Choice的统治性地位。很多考生从传统英语考试中的单一题型到雅思阅读题型的丰富多彩，变化多端，会感觉到措手不及。那么雅思阅读考试真的就像是大家所认为的那样迷雾重重，高不可攀吗?

    细心的同学通过大量题型的练习和思考，会发现雅思阅读其实就只有一个核心，那就是paraphrase（改写）。什么叫做改写，用比较通俗的话来讲，即express the same message in different words。对于paraphrase的考查应该分为两个层面，一个是词的paraphrase，另外一个是句子的paraphrase，很明显一般同学们对于词的paraphrase会比对于句子的paraphrase的把握会准确很多，因此就出现了雅思阅读题型难度的区分度。统计2011年雅思考试的题型，按照出现频率高低，四大题型依次是：Multiple Choice, TFNG , Summary, Matching配对题。如果按照平均难度排序的话，应该是这样的：Summary, TFNG , Multiple Choice, Matching配对题。归根到底，Summary和TFNG 是在考查学生对于词的paraphrase的能力，而Multiple Choice, Matching配对题则是考查学生对于句子的paraphrase的能力。接下来我会举填空式Summary和TFNG为例子，来分析在处理这两种主流题型中时，同学们究竟应该具有怎样的做题方式。

    首先，我们来看看主流题型中的填空式summary。我给它界定为 “典型性词的paraphrase考查”。这个是很多考生喜欢的题型，相对来说比较简单，得分率比较高。不过很多同学在刚接触这种题型时，对它的认识是有偏差的。Summary翻译成中文，就是概要，摘要的意思，有很多人认为既然是概要，那就应该是对文章某个部分或全文的一个小结，那是不是应该把summary对应在文章中的部分全部读一遍，通过对整体意思的把握，然后再挑选出合适的单词呢？这样来处理你会发现特别费时费力。首先大家要明白的是雅思阅读考试中的summary题是一个纯粹的细节题，summary中的题干中每个空格所在的句子只对应原文中一句话。在处理summary题的时候，首要任务就是找出整个summary在文章中大致定位的段落，然后通过一些信号找出每个空格所在的句子在原文中的对应点。前面的这些步骤都是属于定位的过程，而空格的答案怎么得出来，那就取决于你是否能够辨别出空格附近的改写，换句话说，填空式summary主要考查的就是空格附近的词的paraphrase。 如C6-P29,第38题和39题，In recent years, many of them have been obliged to give up their 38______ lifestyle, but they continue to depend mainly on 39______for their food and clothes. 通过but转折逻辑关系和food and clothing作为信号，你会发现这个句子在原文中对应的句子应该为 Over the past 40 years, most have abandoned their nomadic ways and settled in the territory’s 28 isolated communities, but they still rely heavily on nature to provide food and clothing. 在这两组对应的句子里，你会发现give up为abandon的改写，lifestyle为way的改写，depend mainly on 为rely heavily on的改写，从而得出38题，39题的答案分别为nomadic和nature。

    其次，我们来分析主流题型中的T/F/NG题。这个题型看似跟paraphrase没有关系，其实拨开它的面纱，我们会发现它还是属于考查词的paraphrase，所以我给它界定为“非典型性词的paraphrase考查”。很多考生对这个题型是“谈题色变”，痛苦不堪，其实是没有把握住这个题型的核心。一般同学们在刚接触这个题型的时候，总是会这样处理：先将题干中的句子读懂，翻译成中文，然后再在文中找出其对应句子，并也将其翻译成中文，然后开始将两个中文句子进行比较，发现这个时候就只剩下纠结了。为什么会纠结呢？ 因为当你把两个英文句子翻译成中文再来进行比较的时候，你已经脱离了雅思判断题所应该具有的思维方式，而从中文的角度来看，这两个句子确实是存在着不同，判断的时候当然很容易出现问题。

    在T/F/NG中，题目考查的还是考生对paraphrase的把握，而且是对于部分单词的paraphrase的把握，并不会涉及到整个句子的判断。也就是在判断题中考查paraphrase的点只有一个，即“考点”原则。而究竟是考查句子中哪个部分的paraphrase，这个就需要考生有一定的辨别力。它不像summary题，我们很明确的知道，往往都是考查空格周围词的改写。一般来说，TFNG题中，考查的点都落在了句子的逻辑关系上，比如因果，目的，程度，范围等。当考生把这些部分和它在原文中的改写作出比较后，句子的其它部分甚至可以不用去关注。举一个例子：C5-P26第31题 Some pollution problems have been correctly linked to industrialization.这个句子在原文中的对应点是most forms of environmental pollution either appear to have been exaggerated or are transient – associated with the early phases of industrialization . 很多同学拿到这两个句子之后就不知道该如何下手。大部分的同学认为这个句子的疑点有两个，：在原文中说的是early phases of industrialization ，而题目中说的是industrialization 。第二：在原文中有提到either appear to have been exaggerated or are transient。很多学生在犹豫不决的时候就选择了Not Given 。大家在做判断题的时候，要注意的是你需要做的是验证题干中的信息在原文中的对应情况，像这个例子中，你只需要在原文中去验证“污染问题跟工业化是有关系的”。原文中有either appear to have been exaggerated or are transient，它是在讲“污染问题这种现象有时候被夸大其实，有时候是短暂的”，这个部分与我们需要判断的信息“污染问题的与工业化的联系”是没有关系的，同学们不用去考虑它。而early phases of industrialization 和industrialization，对照paraphrase的理解---- express the same message in different words，它们两的关系只能称之为“改变”，而不能称之为“改写”，从一致的角度来看，它们属于同一个概念，没有paraphrase的地方就不会是题目的考点，所以考生没有必要在这个地方纠结。而仔细分析这个题目我们发现，这个题目的考点应该落在了逻辑关系linked to上，而它在原文中paraphrase为associated with,两者为同义改写，而link to 的主语和宾语和原文基本保持一致，所以确定答案为True。对于判断题容易纠结的同学，应该学会在看题干的时候分析考点所在的部分，找到定位的句子后，你只用着重关注考点这个部分在原文中改写的情况，对于其它地方就不用再去纠结。

    知己知彼，百战不殆。同学们在备战过程中，首先要通过大量的练习，其次还要多多思考和体会，发现阅读题型中的更多玄机。更好的了解雅思，才能在考试中游刃有余。