其实在我们英语的学习中，最实用的的还是学生口语，尤其是在雅思教育考试中，那么你是否可以了解你的雅思或者口语教学分数对应着一个怎样的英语知识水平呢?

雅思口语

9分

这个分数的考生通常能以正常语速流利地表达自己，很少重复或自我纠正。如果你犹豫不决，你是在寻找想法，而不是寻找单词或语法形式。演讲很有条理，观点清晰，表达连贯，主题阐述充分。能够运用非常丰富的词汇讨论各种话题，用词自然准确，符合语言习惯。能准确运用非常丰富的语法结构，错误很少，但很合理。发音自然，清晰，非常容易理解。

得分为8.5分的候选人能更好地运用和展示这些口语技能。

8分

这个分数的考生通常能以正常语速流利表达，偶尔会重复或自我纠正。如果你犹豫，你通常是在寻找想法，而不是搜索单词或语法形式。发言条理清晰，观点明确，表达连贯，充分阐述了主题。能够运用非常丰富的词汇讨论各种话题，用词自然准确，符合语言习惯，偶尔会出现用词错误；如有必要，能很好地改变措辞。

能够通过运用能力十分具有丰富的语法知识结构，多数语句进行表达自己正确，只是偶有错误。发音整体上自然、清晰，只是偶有小的问题。发音通常易于理解，其口音对内容可以理解的影响非常小。

得分为7.5分的考生能更好地运用和展示这些口语技能。

7分

这个分数的考生通常能够轻松地口头表达自己，发音清晰，内容详细，会因为寻找单词或语法形式而有些重复、自我纠正或犹豫。讲话总体上是有条理的，观点总体上是明确的，表达整体上是连贯的。能够使用丰富的词汇来讨论广泛的话题，能够使用一些不常见的单词或习语，尽管它们并不总是准确的。如有必要，能很好地改变措辞。能运用各种语法结构，虽然有一些错误，但表达通常是正确的。发音一般自然清晰，偶有问题。发音通常容易理解，口音对内容理解影响不大。

得分为6.5分的考生能更好地运用和展示这些口语技能。

6分

该分数的考生通常能够进行详细的口头表达，但有时会因为重复、自我纠正或在搜索单词或语法形式时犹豫而不清晰、不流畅。演讲组织的一般，观点表达的一般都比较连贯，但也会有一些错误。有足够的词汇量来讨论话题，内容清晰详细，虽然经常出错，但通常可以很好地改变措辞。能够在有限的范围内使用简单和复杂的语法结构。当使用更复杂的结构时，你可能会经常出错，但这种语言通常很容易理解。发音清晰有效，但可能会有问题。虽然有时单词发音不清楚，但通常很容易理解。

5.5分的考生能够得到更好地运用和展示这些学生口语教学技能。

5分

这个部分的考生通常能够连续地说，但是经常重复，纠正自己，放慢速度，或者在寻找单词或语法形式时犹豫不决。言语并不总是清晰有序，经常过度使用某些连词或短语。能够流利地谈论简单的话题，但是当谈论不熟悉的话题和使用相对不熟悉的语言时可能会出现问题。有足够的词汇来谈论熟悉和不熟悉的话题，但词汇量有限，经常出错，改变词汇的能力有限。

4.5分的考生可以更好的运用和展示这些口语技巧。

4分

这部分考生通常可以连续发言，但有很多明显的停顿，发言速度可能较慢，并可能有频繁的重复或自我纠正。只能达到基本的连贯性，有时难以理解或表达。有足够的词汇来谈论熟悉的话题，但是经常犯错误; 只能在不熟悉的话题上表达基本的意思。很少有人试图改变措辞。有时可以准确地使用基本的语法结构，但很少使用复杂的语法结构。语法错误频繁发生，可能导致误解。有许多发音问题，而且单词的发音经常是错误的，这使听众难以理解。

3.5分及以下

这个分数的考生通常沟通能力非常有限，只能做出有限的、基本的反应，可能会频繁停顿很长时间。只会基本的词汇和语法，经常出错。你只能说记住的短语或单个单词。发音会给理解带来相当大的困难。