OSSD数学培训班的效果因培训机构、师资力量、教学方法以及学生的学习态度和基础等因素而异。以下是对OSSD数学培训班效果的详细分析：

一、培训机构的选择

正规性与资质：选择具有正规办学资质和良好口碑的培训机构至关重要。正规机构通常拥有丰富的教学经验和优质的教学资源，能够为学生提供更好的学习保障。

师资力量：数学培训班的教师水平直接影响学生的学习效果。优秀的数学教师应具备扎实的数学功底、丰富的教学经验和良好的教学方法。他们能够针对学生的不同需求和学习水平，提供个性化的教学指导，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

二、教学方法与资源

教学方法：好的数学培训班通常采用多种教学方法，如启发式教学、案例教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，他们还会注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，帮助学生建立数学学习的自信心。

教学资源：数学培训班通常会提供丰富的教学资源，包括数字化教材、在线题库、视频讲解等。这些资源有助于学生更好地理解和掌握数学知识，提高学习效率。

三、学生的学习态度与基础

学习态度：学生的学习态度是影响学习效果的关键因素之一。只有积极主动地学习，才能取得更好的学习效果。因此，在选择OSSD数学培训班时，学生需要明确自己的学习目标和动力，保持积极的学习态度。

学习基础：学生的数学基础也是影响学习效果的重要因素。如果学生的数学基础较差，那么在选择培训班时需要选择适合自己水平的课程，并在学习过程中注重基础知识的巩固和提高。

综上所述，OSSD数学培训班的效果取决于多个因素的综合作用。在选择培训班时，需要关注培训机构的正规性与资质、师资力量、教学方法与资源等方面；在学习过程中，需要保持积极的学习态度和明确的学习目标；同时还需要与教师和培训机构保持沟通，及时反馈学习情况和问题。这样才能确保取得良好的学习效果。