ACT怎么读?在阅读考试中有碰到读不懂和做不对的情况是怎么回事呢?小编提醒大家必须要找原因，一般有这两种现象都是由考生自己造成的。

“读不懂”

之所以看不懂，很可能是因为词汇量不够。拼读的配置其实就是看大家的词汇量。你以为听到“ACT简单，词汇量少”你就信了？那你真的太年轻太天真了。

人家说“ACT词汇研究不多”其实是我们拿了SAT做参照物的，而如果你的词汇量方面还有学生没到8000，那么小编奉劝你还是可以先去玩转生活一下这个词汇吧，每天刷百词斩一天工作差不多500个词，去做个一个虔诚的单词以及教徒吧，每餐前都必需要刷百词斩，一斩就要500个。等你的词汇量系统能够更加轻松的突破都是五位数，那么这时侯你就可以傲娇地做ACT阅读了。

“做不对”

如何阅读该法案？是什么原因导致了这个问题？事实上，这只能表明你有错误的理解文章，你不准确处理文本信息，有可能是你有一个清晰的理解复杂长困难的句子，逻辑关系不清楚，然后需要依靠强大的想象力来做这个问题，结果是一个错误和错误导致自己亏本。这些学生可以从语法开始，理解各种复杂的语法现象，然后是密集的阅读，可以阅读从自然科学到社会科学，然后是人文学科的文章，暂时不需要练习这些小说和散文。一遍又一遍地阅读这篇文章，运用你所学到的所有语法知识来处理长时间的信息，不断验证你在处理问题和纠正错误问题方面的理解能力，并取得稳定的进步。

你怎么念这个动作？以上是关于不懂行为阅读不做错误的情况，给出理由提出建议，希望能对大家有利。