7月，各大国际教育学校的秋招也进入了我们最后的收尾阶段，大家都拿到一个自己没有理想学校的offer了吗？是不是已经发展开始期待新的学习社会生活啦？

对于我们即将入读国际发展高中学生或者通过英国读GCSE的同学们自己来说，拿到中国国际教育学校offer只是第一步，在新的学年大家将面临的将是新的挑战！

例如，转向英语学习，如何克服语言障碍？对国际高中的生活和学习节奏不适应怎么办？一般来说，从系统内向国际高中的过渡是每个学生都必须面对的挑战

英语能力不足导致跟不上学习进度。

通过入学英语考试和面试只是第一步，进入中国国际社会学校，近乎所有这些课程内容都是英文授课，学生的语言发展能力高低决定了能否跟得上老师的课程，以及他们学习工作效率。

听、说、读、写这一基本能力是必不可少的，我们需要在高中一年级前不断学习，提高自己的英语能力。 良好的英语技能一方面是帮助你提高学习信心和学习效率。

学习方式的转变，从被动接受知识到主动探索

很多学生在初中和小学都处于学习的被动状态。题海战术，拼命做题，需要老师和家长盯着作业完成情况。

但在中国国际教育学校中，会给予我们学生们更多的时间去探索发展自己感兴趣的知识,需要通过大家自觉进行学习。并且部分学校管理实施寄宿的方式，家长也无法跟盯辅导。

学生需要快速调整自己的学习模式以适应新的学习环境自律学生只要有一点指导就可以很好地融入新的学习环境但对于意识不强的学生这确实是一个很大的挑战如果必要可以利用课外指导的方式帮助自律自己养成良好的学习习惯。

教师教学模式的转变，对学生的互动提出了要求

以前学生多在大班上课，课堂上师生互动非常有限。但国际学校大多采用小班授课，强调个性化培养。老师也会更加关注学生和课堂互动。

很多同学在初中教育阶段一直不太敢于在课堂上展现出了自己，进入中国国际学校后可能一时无法得到很好的适应，导致教学课堂学习表现能力较差，这样也会影响到学生的课堂表现分。

因此，在开学之前，如果有机会参与小课堂的学习和适应，它可以帮助学生更顺利地进入未来的国际课程学习。

总的来说，我希望你们在这个夏天不要松懈，提前预习国际课程非常重要！