近日，麻省理工学院（MIT）宣布恢复标化考试要求，与宣布永久取消标化要求的加州大学（UC）以及加州州立大学（CSU）完全相反，也和所有藤校以及大部分美国Top 50的大学宣布23 Fall或24 Fall 采取“Test Optional”政策的情况唱了反调。
这一决定引炸美国高校圈，揭开“标化考试不重要”的假象；同时，美国多所高校新生入学数据显示，超过7成以上新生提交了标化考试成绩，更佐证了标化考试成绩的重要性。
MIT为何要恢复标化要求？
01MIT非常重视标化成绩
美国当地时间3月28日，麻省理工学院（MIT）正式宣布取消历时两年的“Test Optional”政策，恢复标化考试成绩提交的要求。
MIT向来重视标化成绩，恢复对申请者的SAT/ACT成绩要求早在疫情爆发当年就有迹可循。
受疫情影响，2020年所有藤校宣布不再将 SAT/ACT 作为必要申请材料。
当时，美国大学TOP 20中，仅剩下MIT坚决不妥协，要求必须提交SAT/ACT成绩，仅针对SAT 2做出调整。
直到College Board发布声明，表示SAT考试安排将会受到长达一年的干扰，并建议大学在录取上展现灵活性，希望大学延长提交考试成绩的截止日期。
MIT才在各方压力下，被迫选择暂时取消SAT/ACT的考试要求。
MIT招生办主任Stuart Schmill解释到：“MIT本身就是很看重标化成绩的院校，但学校看重的不是成绩本身，而是成绩能够帮助学校对学生做出更准确的决定。”
02 为何MIT如此重视标化成绩
MIT的教育将深度分析思维与创造性的动手解决问题相结合，让学生为解决世界上最棘手的问题做好准备。
Stuart Schmill在MIT招生博客中写道：“我们发现，SAT/ACT分数，尤其是数学部分，能有效提高对学生未来在MIT取得成功的预测准确度。”
根据MIT的研究，大多数情况下，只有将标化考试成绩与GPA、在校表现和其他因素一起考虑，才能够可靠地预测学生是否能在MIT取得好成绩。随着时间的推移，这些预测结果也被证明是有效的。
Stuart Schmill表示，除了SAT/ACT之外的一些标准化考试也可以帮助学校评估准备情况，但这些考试相对于SAT/ACT来说通常受到更大的社会经济限制。
“尽管我们的分析是针对MIT的，但我们的研究结果与加州大学（UC）标准化测试工作组进行的一项主要研究相一致，该研究发现，包含SAT/ACT成绩能够更好地预测本科成绩，同时也帮助招生人员从较不有利的背景中识别出更合适的学生。”
这一研究结果与教育研究人员苏珊·戴纳斯基（Susan Dynarski）的研究相一致。该研究表明，标化考试可以有效识别出有天赋的弱势学生。
更进一步地说，标化考试中的数学成绩是最重要的衡量因素。MIT特别强调基于数学的分析能力，进入MIT的所有专业的新生，都被要求学习两个学期的微积分以及基础物理。
这些课程的内容和进度都非常苛刻，学生必须通过富有挑战性的期末考试才能继续他们的学业。MIT的绝大多数学生将继续在他们的研究项目中学习大量额外的定量分析课程。
例如，MIT的经济学学位至少需要一门计量经济学课程，而哲学学位通常包括集合论、模态逻辑等课程。
换句话说，如果没有扎实的数学基础，很难从MIT顺利毕业。
03 要求标化不会影响多元化
“Test Optional”政策，即不强制要求学生提交SAT/ACT考试成绩。申请者可选择学校要求中的一种考试成绩即可，包括SAT、ACT、三门SAT单科考试、三门AP考试、IB文凭等。
在美国高校界中，不少人认为SAT/ACT分数成绩的作用有限，甚至会成为很多优秀学生入学的阻碍。早先就已经超过一千所学校采取了这项政策，包括纽约大学、芝加哥大学、维克森林大学、鲍登学院、贝茨学院等。
这些学校认为，采取“Test Optional”政策，或完全取消使用标准化考试分数，有助于学生群体多样化。
但根据MIT的研究数据，在预测本科生在学校里的表现方面时，使用标准化考试成绩的准确度和稳定度比高中成绩更好。
同时，重视标化考试的MIT在本科生中的阶层、代际流动，也远高于其他院校。
根据加州大学于2020年发布的一份报告，得出结论：标化考试保护了申请者群体的多样性。再一次佐证了一个事实：“要求标化考试，不会影响多元化。”
The SAT/ACT haters might have it all wrong
CNN What Matters
加州大学圣克鲁兹分校女权主义研究教授库姆·巴夫纳尼（Kum-Kum Bhavnani）表示：“报告中统计分析的意外结果是……因为每个申请人的考试成绩都是在申请人的当地背景下查看的，它们提供了一种保护申请人群体多样性的手段。”
标化考试利好消息
01 建议尽早准备SAT和ACT
某招生项目的联合创始人Mimi Doe在接受CNN What Matters的采访时表示，她建议所有上大学的学生，无论背景如何，都要尽早开始准备SAT和ACT。
☆ “Test-blind”跟“Test-optional”不同：
例如，美国乔治城大学，采取的是“Test-optional”政策，但是在他们所有录取的学生中，只有7%的学生没有提交分数。
☆ “成绩通胀（Grade Inflation）”是真的：
Doe表示，她看过很多简历，其中有一半的申请者高中成绩为A。
☆ 申请者比以往任何时候都多：
根据Doe的说法，取消考试加剧了“申请要求更低”这一现状。
☆ 学校招生要求逐渐改变：
根据Doe的说法，现在的大学在寻找那些有潜力造福社会的学生，而不是招收只会考试的学习机器。
☆ SAT/ACT仍然是招生中的重要参考：
Doe表示，如果学生的目标是一流大学，那么仍然需要花费时间精力准备标准化考试。
02 名校很看重标化成绩
作为美国三大理工学院之一的乔治亚理工学院早在去年就提出：在2022年及以后入学的学生，必须提交SAT/ACT成绩。
佛罗里达大学哪怕在疫情期间也没有实行“Test Optional”政策，依然强制要求提交标化成绩。
普林斯顿大学2021新生调查显示，89%的学生都提交了SAT/ACT成绩，并且入学新生SAT成绩中位数为1510。
哥伦比亚大学有70%的学生提交了标化成绩，新生SAT平均分高达1535。
斯坦福大学2021秋季入学新生SAT成绩中位数为1470-1570。
尽管不少学校实施“Test Optional”政策，但通过学校的录取数据可以看到，不仅大部分学生提交了成绩单，且取得的成绩也很有竞争力。
03 预计更多学校将恢复标化考试
2022/23年申请季，美国Top 10的大学以及8所藤校中，仅MIT一所学校需要提交标化成绩，其余学校都延续Test Optional政策。
美国Top 50的大学中必须要提交标化成绩的有：佛罗里达大学（UFL）、乔治亚理工学院（Gatech）、佐治亚大学（UGA）。
MIT声先发布通知，后续估计会有部分院校陆陆续续跟进。想要冲击名校的同学，需要提早准备标化考试。
根据过去两年的录取数据分析，提交标化成绩的学生就读率明显高于没有提交标化成绩的学生。因此，对于申请者而言，提交标化成绩有明显优势。
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04 SAT进入机考时代
SAT在大学招生过程中发挥着重要作用，是连接学生与高等学府和奖助学金的重要桥梁。
疫情期间，全球仍有上百万的学生参加了SAT考试。这种趋势在2022届毕业生中依然很明显。大多数的学生都希望先参加SAT考试，看看自己的表现，然后决定是否要把考试分数提交给大学。
调查显示，83%的学生希望能有机会向大学提交SAT成绩。
2022年初，College Board宣布SAT测评进入机考时代，这也就意味着SAT考试将更少受到疫情影响。
“机考SAT将更便于考生和监考人员操作，对学生的测评也有更好的相关性 ”，大学理事会负责SAT考试的副总裁Priscilla Rodriguez说，“我们不是简单地将SAT纸笔考试放在电脑上考，而是充分利用机考的优势提供更好的测评。这样做是考虑了教育工作者和学生的意见，对考试进行新的改进，以确保我们的考试继续满足大家不断变化的需求”。
主要变化：
机考SAT会更短——大约两个小时，而不像现在的 SAT笔考需要三个小时，机考的每个问题有更多的解答时间。
a. 机考SAT的新特色之一是阅读文章较短，每篇文章只对应一个考题，文章内容将代表学生在进入大学后将要涉及的更广泛的题目。
b. 整个数学部分的考试都允许使用计算器。
c. 学生和教育工作者将在考试结束后几天内获得考试分数，而不是几周。
在向机考过渡的同时，大学理事会正在努力解决现代教学技术资源不平衡的问题。
机考支持：
a. 学生将能使用自己的设备（笔记本电脑或平板电脑）或学校提供的电脑设备参加机考。
b. 如果学生没有电脑设备可以使用，大学理事会可以免费提供设备在考试当天使用。
c. 如果学生在机考过程中断网或断电，机考SAT系统可以确保考生在重新连接时能够从断点继续，不会失去已做题目答案或损失考试时间。
SAT改为机考以后将更加安全有效防止作弊。纸笔考试中一旦出现题目泄露，可能会导致整个考场及所有使用相同考题的考生的考试分数全部取消。机考中每位考生得到自己独特的考题，因此几乎不可能作弊。
SAT系列测评机考启动时间：
a. 2023年春季：国际SAT机考开始
b. 2023年秋季：全球PSAT/NMSQT、PSAT 8/9机考开始
c. 2024年春季：美国境内SAT机考开始
