很多家长会发现,孩子上了初三以后英语成绩开始下滑,这是为什么呢,因为上了初三以后,学习的语法知识变难了,所以孩子学习英语的积极性也会下降,那么如何才能让孩子初三的时候英语越来越好呢,其实这也不是没有办法的,只要各位家长要求孩子把以下几点做好,那么英语成绩自然就不会差的。
细心牢记基础知识:
1、掌握基本词汇知识。词汇复习主要掌握拼写单词、词语释义和构词法知识三个方面。
2、复习语法内容。语法的复习不应脱离语言环境,也不应该脱离句法和词形。句法的核心是掌握五个基本句型,并复习宾语从句、状语从句等。在掌握句法的基础上,我们应该对词法进行分析和理解。动词以动词为基点,掌握正确的时态和语音的用法。
3、语言交际的正确使用。学习一门语言在日常交际的目的是使学生能够正常的和外国人进行英语语言交流。
精心培养阅读能力:
1、阅读理解(包括任务型阅读)应该大量阅读,掌握方法,提高认识水平:在最后的复习时间,主要通过大量阅读和限时阅读的方法来提高学生的阅读理解能力。每天读两篇短文。把握文本中的中心思想和关键词。特别注意段和段的句话。主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。
2、要提高理解能力,首先必须具备一定的词汇和丰富扎实的语言知识,同时也要提高思维能力,并具备一定的自然科学、社会科学常识等文化背景、当地风俗习惯的常识。我们可以用“三重法”来填空。首先,完形填空的句一般是完整的,其目的是给被访者一个总体的想法,我们次遵循这个整体的想法。也就是说,在没有选项的情况下阅读整篇文章。接下去进行第二遍的诸题攻破,边看边选。这是一个最耗时的过程,因为每个空的过程都考虑到相关的语义搭配、固定的句型、短语、时态等等。第三次是纠错过程。这一步要求我们将所有选项逐一映射到相应的空气中,将它们作为一篇完整的阅读文章阅读,并对它们进行回顾。许多学生往往忽视或没有意识到这一步骤的重要性。事实上,通过最后一次阅读,我们可以分析选择是否与语境相一致,是否与原文和谐,是否符合逻辑关系。这样,这是最重要、最不可缺少的。
用心学习写作技巧:
1、对学生的口语能力进行初步的研究并不困难,但我们应该根据语境来分析、判断和综合整个会话。填入的句子可以使对话完整、流畅、正确。
2、在书面表达方面,看到的主题要求,给的信息根据重量之间的关系是明确的原则,然后开始写作,如果它是一个图片,看图片,然后以有序的方式陈述,表达内容尽量用简单句,内容要做的是明确的;仔细阅读你写的内容后,句子是否通顺,检查拼写,大小写和标点符号错误,等等。
3、写作训练,在多读的基础上,注重语言材料的积累,通常通过大量练习造句,用英语记日记,写短文和对话,重复的文本和其他方法来加强英语写作;支付注意总结话题,注意社会热点问题,实践各种题材,英语写作体裁。
掌握了以上这些学习方法,那么你会发现即使孩子上了初三,英语成绩也不会差,因为掌握好的学习方法再进行学习的话,会达到事半功倍的效果,如果说大家想要更好的学习英语欢迎来武汉新航道进行系统的学习。
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