专家研究表明,3-12岁是一个人学习英语的好时机,好好利用这段时间学习双语是很重要的。脑科学的发现还表明,直到12岁,语言中心都在右脑,再大一些之后,语音中枢就转到左脑,和右脑的母语分开了。根据语言学理论,儿童学习外语的阶段应该在12岁之前。这意味着,如果一个12岁以后开始学习英语,无论他或她多么努力,他或她的发音和语言使用将不会像母语为英语的人那样准确和灵活。
早期英语训练有利于儿童各方面智力的发展。学习英语对于儿童语言、认知、思维和交流的发展至关重要。大量研究表明,从幼儿和小学开始学习外语的儿童的认知发展水平普遍高于不学习外语的同龄儿童的认知发展水平。在所有科目的标准学术考试中,他们的成绩都优于或至少相当于没有学习外语的同龄儿童。在流利性、灵活性、创造性和新颖性方面,双语儿童往往优于单语儿童。另一方面,通过外语学习,孩子们可以开阔视野,了解其他国家的人民和文化。就像我的孩子报名的新航道优加青少,他们的外国老师经常在他们的课堂上传授西方的思维方式和人文知识,这是他们的同龄人的一个很大的进步。
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