王严杰获托福总分进步奖

我叫王严杰，在2018年9月1日至1月26旧期间，参加了新航道学校的个性化 教学，学习期间，很感谢新航道学校老师和助教给我提供了许多学习上的技巧和如何学习英语的能力，经过四个月学习，我于1月26号的托福考试中提高了 11分，其中阅读提高3分，写作提高5分。

我曾于三月份参加过托福考试.但是时隔半年有余，对考试感觉十分生疏。 而且在那次考试中，我的写作仅仅只有15分，我自己感觉不是很满意，在课上, 写作老师循循善诱，帮助我迅速回忆起写作的套路。写作老师有一套行之 有效的方法，从架构入手，让我逐步了解托福写作并不是那么难，极大地增强 了我的信心，而且之前我一直在语言运用上面感觉有瓶颈.提升不上去，通过 学习老师所写的例文，也掌握了许多地道的固定搭配，使我获益匪浅。并且 之前我的综合写作并不是很好，总是感觉听到了却抓不住重点，写作老师帮我们理清了听力材料的思路，并着重强调得分点，使我在考试中完成了综合写作，并有一定检查时间。

口语模块向来是我的短板，缺乏在极短的时间内迅速总结分析自己想法并用正确语句表达出来的能力。极容易一紧张开始语言混乱，结结巴巴，流利的部分也是平调调，像念经一样。口语老师鼓励我多多表达，按照模板的大概框架，多练多说注意语调等问题.虽然最后只提高了1分，但我仍感到获益匪浅。

几个月学习下来，我认为学习托福，最关键的还是词汇积累。词汇量的多少奠定了做题的速度及心态，同时也避免不必要的失分，在托福阅读中极其重要。其次，针对自己的弱点多做题也十分重要。比如阅读，所有的题目类型都有固定的套路，所以多刷题是有用的。其次也并无什么捷径，平时多听多练，认真揣摩老师所教的方法，我就是因为题练的太少，单词量还不够的原因，在考试中造成很大的麻烦，导致听力阅读提高不是很明显。

在新航道，老师和学生之间并没有很远的距离感。感谢自习时老师们的关心，感谢抽词时督导的循循善诱，感谢与督导对于未来的畅谈......这点点滴滴对我最后的发挥有着不可或缺的作用，使我能够坚持下来。