胡敏教授：坚持的魔力

    有一种力量，平日里看似微不足道，但是一旦日积月累，到最后一定能无坚不摧，那就是坚持。水滴石穿，绳锯木断，都是因为坚持。没有坚持，再伟大的目标也只能昙花一现。

    曾几何时，“成功学”在中国备受推崇，据《中国青年报》调查，中国有81.3%的人读过成功学书籍，86.5%的人了解过所谓成功人士的奋斗经历。然而，真的像预期那样“批量生产”出了一批批成功人士么?没有，我相信这其中大概只有20%的人能够最终成功，而他们成功的最关键因素不是因为他们懂得成功学的那些道理，而是因为他们付出了行动，并具备了坚定不移的品质!

    经常有同学问：胡老师，我参加过两次雅思考试，考前词汇也背了，真题也做过，但两次成绩都不理想。我说：你是不是每次都是从头背单词，背到一半后面一大半基本没有什么印象，对待真题也是心血来潮时一下狂做几套，过几天，书又扔在了一旁?他满脸诧异地回答：您是怎么知道的?我说：知易行难，很多人之所以考试失败是因为有了行动，却没有坚持。

    就像是一个荷花池，天开放的荷花只是很少一部分，第二天开放的数量是天的两倍，之后每一天荷花都会以前一天两倍的数量开放……假设到第30天荷花就开满了整个池塘，那么在第几天荷花池中会开一半荷花呢?可能有的人会不假思索地认为是在第15天，但事实并非如此，只有到第29天时池塘里的荷花才能开到一半，而最后一天，荷花便会开满整个荷花池，一派生机盎然。

    “行百里者半于九十”，成功与失败的分水岭不是五十里，而是九十里，成功的关键在于最后十里的坚持。英国《每日邮报》曾有过一则消息，美国哥伦比亚大学一位校工“蹭课”19年，终于获得该学校的学士学位。52岁的菲利帕奇1992年从南斯拉夫移民到美国，在哥伦比亚大学找了一份校工的工作。刚到美国时，他甚至一点英语也不会说，经过7年的努力，他成功掌握了英语。根据哥伦比亚大学的政策，作为校工，菲利帕奇可以用自己的劳动换取一些免费的课程。菲利帕奇在保证完成工作的情况下坚持学习，他每天晚上清洁学校的浴室、倒垃圾，19年的坚持和努力付出让菲利帕奇赢得了学校师生的尊重。

    宝剑锋从磨砺出，十年方能磨一剑!其实，道理很简单，大家都树立过“通罗马”的目标，但是有很多人却在路上迷失了、偏离了、退缩了。即便“条条大路通罗马”，那也要我们一步一个脚印坚持走下去才能够走进罗马之门。同样是为了掌握英语，7年时间我们能坚持下来么?同样是为了取得一个学士学位，19年的时间，在半工半读的情况下你能坚持下来么?对比我们身边的一些青年朋友：有的人参加自考或者深造学习，结果一年下来苦不堪言，课程考到一半就半途而废;有的人要出国留学，参加了培训学习，结果课后将书本扔在一旁，背起词汇来三天打鱼两天晒网，经不住游戏与悠闲的诱惑，结果通往英语学习之路总是在施工中;就连现在毕业求职，也出现了“旅游式打工”一说，就业趋势研究报告显示1991年出生的受调查者每份工作平均只持续不到一年，试问，如此对待工作又如何能储备职业技能呢?

    诚然，有目标但无法坚持到底也并非我们意志不够坚定，而是因为目标太遥不可及。这时候，适当地将目标细分能够帮助我们坚持。世界马拉松运动员山田本一曾两次夺得世界。他之所以能够取得并不意味着他有着超常的体力和耐力，更在于他善于将目标分解，他在每次比赛前，都会乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，他会以百米的速度奋力地向个目标冲去，到达个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去。就这样将40多公里的赛程，分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。倘若他一开始就把目标定在终点线的旗帜上，可能跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，会被前面那段遥远的路吓倒。就像荷花池，1到2，2到4，4到8……这每一步都是一个目标，都应该步步为营，因为每实现一个目标，都会坚定我们坚持的信心!

    “Never give up!”(绝不言弃!)这是丘吉尔在剑桥大学毕业典礼上发表的他人生的最后一次演讲。丘吉尔说完后穿上大衣，带上帽子离开了会场。当时整个会场鸦雀无声，一分钟后，掌声雷动。我相信不论是那些已经有所成就的人，还是那些渴望成功的人，大家能深刻体会到的是一代伟人简单哲理背后的意味深长，这种坚持的魔力才是我们的成功之道!