为增强教师组织纪律性和提高教师队伍专业化水平，促进我院教育教学质量的提升，为继续推进学院规范化管理和教师队伍的建设，保证教师充足备课、作业批改、师生互动、教学研讨的时间，我院特别制定了教师坐班制度和集体备课制度。
1)坐班制度
学校安排教师坐班办公室，每位教师确保一桌一椅一牌。教师有严格的考勤打卡制度，凡请事假、病假的老师，须经院长批准，持有效书面材料方可准假。学院课后如有任何疑问，都可以随时到办公室咨询相关老师，老师会给予详细耐心讲答
2)集体备课制度
利用集体的智慧与知识，集思广益，将个人才智转化为集体优势，通过教学信息的交流与互补，在课前对教材、对学生、对教法、对学法、对课程资源等进行充分的准备和整合，以及课后对上课情况的充分反思和提出改进策略，从而达到共同提高教学质量的一种教学研究活动，备好课是上好课的先决条件，备课质量的好坏，直接影响到教学效果。集体备课是教师掌握教学规律，积累教学经验，提高业务水平和文化水平的重要环节。因此，在个人备课的基础上，强化集体备课，发挥群体效应。每周固定一次集体备课时间，每门课程成立备课组，每备课组设立一名组长，具体负责备课组的课务分工、教案审查、整理等工作，并督促本组教师在规定时间内保质保量完成规定任务。
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