作者：武汉新航道英联邦考试院雅思阅读组 黄佳丽

对于接受过武汉新航道雅思培训或对雅思有所了解的“烤鸭”们来讲，雅思阅读的若干题型他们肯定不陌生。而且，往往很多想在阅读单项拿到6.5的“烤鸭”们会把自己的得分点专注在难度相对较低的填空题、人名匹配题、判断题上，至于说选择题、标题匹配、段落信息匹配等，他们则会有所取舍，甚至“退避三舍”。

那么，我们今天要讲的是选择题中难度相对较低但常会被忽略的文末主旨类单选题。首先，需要各位“烤鸭”们注意啦，每篇雅思阅读的不同题型之间并不会遵循严格的顺序原则，所以不要从题顺着做到最后一题；其次，如果按照题目的顺序从前往后做，很多“烤鸭”到最后是无法在考试时间内完成40到题目的。现在我就给大家来解释一下为什么文末单选题单独相对较低了？

首先，来给大家看一组表格：

以上是剑桥真题4到14中的文末单选题，总共14题。虽然出题频率较低，但我们可以很明显地观察到，14题中有6题考察文章标题/副标题(title/subtitle)，2题考文中作者的结论(conclude/conclusion)，3题考察文章作者的写作目的(aim/purpose),剩下3题是考察文章相关的细节。其实，不管是考察文章标题、副标题，又或者是考察作者的结论、写作目的，实际上就是考察“烤鸭”们对于文章整体/大意的理解。那么接下来，我们就重点分析一下如何多快好省地做对这种考察对文章整体理解的题目。

我们先以剑11 Test 2 Reading Passage 3为例：

这道题在考察文章的副标题，那么我们肯定要先去看看文章的大标题，因为这是我们skimming的基本步骤，看看能否直接解题呢？翻阅文章，我们看到标题是Neuroaesthetics。这个时候，很多“烤鸭”发现自己不认识这个单词，但别紧张，至少可以根据“-ics”这个后缀了解到，该词是一个专业性的学术词汇。那么接下来，我们可以看看文章的首段，因为首段基本都是跟文章主题相关的背景介绍，如下图所示：

浏览这一段时，我们发现句话就是对标题的解释，即：它正试图将科学客观性带给艺术研究，且已使我们对很多名作有了更好的了解；第二句话中就具体提到了“印象派绘画”会刺激大脑。最终，我们会发现，答案基本上可以确定是A选项了，其中关键词“scientific insights”、“brain”和“abstract art”是在首段中都有出现对应表达的。当然，保险起见，文章还有其他的细节题，不管是细节单选、选项式summary，还是判断题，都可以作为该题的佐证，尤其是选项式summary，因为该题的小标题就是Art and brain，也是和A选项符合的。

那如果文章没有标题的呢？如剑6 Test 4 Reading Passage 3，如下图：

既然文章没有标题，那么按照我们skimming的基本步骤，就去看看文章是否存在小标题或图表。那么，我们翻越文章，看到文章正文之前有一段介绍性的引言，看看这部分能提供有效线索吗？

分析选项，文章的主题词肯定是“bullying”。就阅读引言之后，我们得到了一个具有总领全文作用的问句：How can it be prevented？，所以，肯定文中有讲到如何进行预防的部分；且读完剩下的引言部分，我们可以得知，文章也会给我们呈现某教授的研究发现，通过该研究1发现，再来过渡到最终可能会采取何种方法进行有效预防，那么此时答案已经很明确了，及D选项。当然，同样的，我们看到该文章也有一个summary填空题，它的标题就是“What steps should schools take to reduce bullying？”，也是与该选项作了一个很好的呼应。

最后，就是例如剑4 Test 1 Reading Passage 2的Which of the following statements best summarizes the writer’s general conclusion?这种考察结论的题目，按照常规写作逻辑而言，一般作总结/结论，从篇幅上来讲出现在文章最后的可能性。大家按此种方式处理即可。

所以，总体而言，解决主旨类的单选题，我们采取常规的skimming的步骤即可，先整体观察文章是否有标题，能直接解题；如果不行，我们就查看一下文章的副标题、引言和首末段。当然，也可以借助其他细节题进行佐证，加以确认。最后武汉新航道祝烤鸭们都能取得好的成绩。

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