“老师，这个空附近并没有替换词，这个题怎么做呢？”
时常会有同学拿着这样的题目一脸疑惑地看着我，“好像老师给我们讲的都是空附近有明显替换的那种，这种好像没讲!” 疑惑中还透着些许不满。
近年来，随着雅思阅读难度的增加，原本不费吹灰之力易如反掌的填空题也变难了，不少考生很不适应，在一定程度上打击了他们本就不那么自信的复习状态，所以，提出新的反技巧形势下的填空题应考策略，给予广大考生切实可行的备考方法迫在眉睫。反复试验，我们得出“词义+词性 预测法”，且其核心是预测词义方向，供广大考生参考，详解如下：
真题示例1：剑14-65页-25题
步：读题干，划关键词，回文定位。
题干：They are also interested in compounds which insects use to protect themselves from pathogenic bacteria and fungi found in their____.
原文：There are even more insects that are masters of exploiting filthy habitats, such as faeces and carcasses, where they are regularly challenged by thousands of microorganisms. These insects have many antimicrobial compounds for dealing with pathogenic bacteria and fungi, suggesting that there is certainly potential to find many compounds that can serve as or inspire new antibiotics.
第二步：预测所填词性为名词，词义与“地点或部位”相关。
第三步：回文抠词，检索名词且与地点或部位相关的词，答案词为habitat。
分析：静观此题会发现，空附近的found在原文中并没有同义替换词，因此这是一道典型的反技巧填空题，如果考生按照之前的做题套路，在原文中极力检索found的同替词，那么将事倍功半，出力不讨好，很难得出答案，因此，本题按照“词义+词性 预测法”处理，将会事半功倍，快速得出答案。
真题示例2：剑7-91页-10题
步：读题干，划关键词，回文定位。
题干：they knew how to use the energy of wind from their skill as ____
原文：Harnessing the wind wouldn’t have been a problem for accomplished sailors like Egyptians.
第二步：预测所填词性为名词，词义与“职业或技能”相关。
第三步：回文抠词，检索名词且与职业或技能相关的词，答案词为accomplished sailors。
分析：仔细观察此题会发现，空附近的as在原文中也没有同义替换词，因此这也是一道典型的反技巧填空题，所以，当发现空附近的词在原文中没有明显的替换词时，一定要及时调整做题策略，采用“词义+词性 预测法”，尽快得出答案。
如上两题是典型的反技巧填空题，那么这个方法对顺技巧的填空题是否也适用呢？经过多次反复的试验后，答案是肯定的，我们选取一例为证：
真题示例3：剑6-96页-38题
步：读题干，划关键词，回文定位。
题干：For example, potential____ of bullying can be trained to be more self-confident.
原文：Assertiveness training for pupils who are liable to be victims is worthwhile.
第二步：预测所填词性为名词，词义与“人”相关，因为后面有self-confident，只有人才会有自信。
第三步：回文抠词，检索名词且与人相关的词，答案词为victims。
分析：本题题干中空附近的potential（潜在的）实际与原文中的 are liable to（有某种倾向性）同义替换，但是很多考生，尤其是6分班的学生由于词汇量有限，不认识短语are liable to，因此就难以识别这一组对应替换，最终导致此题无解或抠词错误，如果运用“词义+词性 预测法”解题，很快就可以发现此题要求填写一个与“人”相关的名词，答案很快锁定为victims。所以，在此得以证明“词义+词性 预测法”的普适性，无论是顺技巧还是反技巧的填空题，均可适用。
最后，我们归纳一下，反技巧填空题的方法就是以预测词义方向为核心的“词义+词性 预测法”，希望能帮助各位考生快速高效解题。
