大一英语学习计划
时光飞逝，转眼间已经过去了，我们有了新的学习发展目标和学习工作任务，一起为未来的学习情况制定了计划。但你的学习研究计划管理应该写什么呢？下面是一个新生对于英语课堂学习活动计划，欢迎大家通过阅读，希望大家能喜欢。
一、主要目标
确保一定的阅读量，一定的听力时间，每天至少15分钟，集中注意力，有意识地背诵句子。在日常思维中，试着用英语思考，思考问题，培养语言意识。努力取得好成绩，学习丰富的专业知识和基础知识。提高文化素养，提高自身能力，树立正确的学习态度，培养积极、勤奋的学习风格。这个学习计划来自于我的监督和自我鼓励。
二、设立此目标的依据
1. 阅读不足，知识匮乏。
2. 听力能力差，无法达到强化听力的效果。
一般都是中式英语，口语不地道，习惯了中式思维。
4.学习的自觉性不够高，没有进行计划经济造成一定时间的浪费。
第三是这些措施过程中的不足、混乱和解决办法
不足：
1、英语基础薄弱
2. "对英语的兴趣不是很高
学习方法单一，学习策略落后
4.不要每天坚持用英语阅读，听英语，用英语交流。
困惑：
1、单词进行信息数据量大，生僻单词多，记不住英语学习单词。
2.我对翻译句子时的隧道还不够了解。
口语对话不流利，单句，语法错误。
4. 你没有时间记课堂笔记，也没有很好地掌握要点。
解决措施：
1.你可以听收音机和播放mp3来更好地利用你的空闲时间。
培养感觉。
2.访问进行一些学生英文政府网站，比如半英文的雅虎，或者通过美国之音、BBC等网站。
3、多和外国人交流。
4.上课前反复阅读和学习课文，检查新单词，理解一般内容。
下一阶段的学习方法
每天看英语资料，听英语广播，找学习环境，利用一切机会接触英语。上课尽量说英语，同学之间交流的时候不要怕出错。
2.同时，设定一个每周学习词汇书中的新单词和短语的目标。
多读，集中注意力，多读。 了解西方文化，学习西方习惯，掌握大量的语言背景。
4.听广播，读当地报纸（当地报纸）：如果纽约有《纽约时报》，洛杉矶有《洛杉矶时报》，它们都是报纸的代表性地方。
在学习遇到困惑时，多读语法书。
6、坚持写英语日记。
7.用一本对于小书抄写你在阅读时看到的生词、漂亮的句子和有用的句子，并在进行排队、等公共管理汽车等时间没有间隙通过背诵以及它们。
五、学习时间安排表
1、周安排表
2、月安排表