直接移走Velvet trees。因为Velvet trees的树叶颜色很显眼且很大，所以一旦找到小的Velvet trees，直接用手拔掉它即可；那些大的Velvet trees可以被砍掉。
这道题目虽然在综合写作中，并不属于大家常见的生态类，考古类或者是艺术类等。反而是和现在生活息息相关的事情，属于生活类话题。因此，通过考生现在拥有的生活经验，并不难理解文章和听力的意思
6月已接近尾声，本月一共有5天进行了考试，分别是6月1日、6月15日、6月16日、6月29日，本月考试延续了前四个月的趋势，生物类和历史类当中高频重复，词汇题仍然以2017-2018年的机经为蓝本，考生仍需好好利用机经词汇资料。
本月有四场托福考试，可以说几乎每一场考试都考到了和校园场景相关的话题，比如6月1号问道学校应该为社区做点什么：举办音乐会、开放图书馆、还是提供学术课程...
在青年节这一天，ETS对中国考生非常温柔，给出了一道高频综合写作话题：减少某个动物数量的方式。动植物数量的增减，是综合写作频繁出现的主题，有多道TPO题目都涉及相关考点：TPO10、15、17、23、48，都和本期考题有相似之处。因此，TPO仍然是考生备战综合写作的重要资料。
托福独立写作中学生往往对熟悉的教育类、工作类等出题频率高的话题较为熟悉，容易联系到生活中的实际案例。而对于政府类话题，尽管只是占比一小部分，一旦学生考场中遇到此类话题，感觉无从下笔，原因有三：一是政府类话题确实范围较广
在2019年5月4日的托福考试的听力部分中，又再次考察到音乐与人类关系相关的主题。虽然，艺术场景大多考察绘画和文学作品，但是音乐主题的比重有持续走高的趋势，且属于较难理解的话题。为帮助众托福学子更好的攻克此话题，本期学科知识讲解将会为大家深度剖析音乐对人类大脑的影响。
在2019年5月11日的托福考试听力讲座中，出现了常考的学科---生物学。但生物学涉及到的蜘蛛捕食话题在听力考试中未出现过，然而最近这两年在阅读考试中频繁出现。为了帮助众多托福考生能够更好的准备此话题，这次学科背景知识的补充会围绕“不同种类的蜘蛛进食方式”来给托福考生们补充相关背景知识。
5月11日T2关于小孩能否在游戏中学到知识，这个是当今热门话题，学生可以从自身角度出发，联想自己平时打各类游戏时是否从中获益，进行发展处回答
五月份美国教育考试服务中心（ETS）的新闻发布会中推出两条重磅消息：1. 考试时长缩短，其中值得说的是听力部分从4-6段Lecture减少到3-4段，Conversation依然保留2-3段，每段Lecture 和Conversation题数保持不变，依然是Conversation五道题，Lecture六道题，总时长大幅度减少，从60-90分钟减少到41-57分钟；
