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托福口语独立任务的备考策略
2013年09月02日 12:00
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托福的口语考试时间为20分钟,其中真正让考生开口答题的时间为5分半钟,这五分半钟将决定30分满分的口语...

作者简介:朱原,武汉新航道学校北美教研组,新航道新托福口语讲师,留美硕士。美语纯正,知识面广,亲和力强,善于将美国文化生活与托福口语教学结合激发学生兴趣,注重课堂互动及学生反馈,提高学生的综合英语应用能力。

 

托福的口语考试时间为20分钟,其中真正让考生开口答题的时间为5分半钟,这五分半钟将决定30分满分的口语你拿多少分。其中题和第二题为独立任务题,即直接给出一道题目,15秒的准备时间,45秒的答题时间。为了应对这两道题,很多同学就会去网上下载很多资料并且背诵,但是为什么经过这么多认真的准备,上了考场还是不知道怎么回答呢?问题就在很多同学并没有形成自己的思考,而只是机械的背诵,没有做到活学活用。

如何做到活学活用呢? 我们打个很简单的比方:小学的时候大家都上过语文课,语文课上必定要写作文,每次考试的作文题都不同,而我们准备的素材却是有限的,我们怎么样让这些素材发挥作用呢,我们可以调整侧重点,从不同的角度来阐述一个素材。同样的道理,对于口语中的独立任务,很多题目我们准备的举例素材都是可以通用的。

有这样一道题: Describe an activity that you enjoyed doing with your family in your childhood. 描述这样一个活动,我们假定我们的回答是说小时候和家人一起去公园。在我们准备完这样一道题目的时候,我们想想,这个题目还能用到其他哪些题目呢?比如,描述一个memorable event,我们可以说这个,让我们描述放松休闲的活动,我们也可以用这个,甚至describe a popular gathering place,我们依然可以用到这个例子,只需要稍作改变即可。可见,同一个素材,采取不同的侧重点,可以应用到很多题目中。

再看这样一道题:some students prefer to study individually, others prefer to study in group, which do you prefer and why?这个时候,希望同学们可以在准备的时候两个选择都尝试着去准备,这样能够给我们提供更多的素材。准备了这道题之后,再看到类似的题,我们就能够轻而易举的完成了。比如这样的一题:some students prefer to prepare for the exams alone, while others prefer to prepare for the exams in group, which do you prefer and why? 再比如:what are the advantages of small-scale class? 看似不相关的题目其实都是可以共用一些素材的。

希望大家在备考的时候能够认真总结,善于归纳,这样事半功倍,成功拿下托福口语的、二题。

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