作者：罗玉婷

雅思大作文题型可以分为三大类：辩论型(argumentation)、报告型(report)和综合型(combination)。其中，辩论型也就是大家常说的议论文，在每年的雅思考试中，出现的频率高达80%左右。议论文的写作当中，有一个大多数烤鸭头疼的部分：主体段中心句。有些烤鸭认为，中心句不就是一句话，有什么难度呢？

的确，中心句只有一句话，但是这句话的重要性是不言而喻的，它需要达到以下几点要求：承接总论点、概括分论点、内容不能重复、用词足够准确。但很多考生的作文中主体段中心句的表达要么会出现内容重复，导致主体段整个论证也重复、无效；要么表达过于宽泛，中心句内容的范围超出后面论证的内容，导致论证不足以支撑分论点。那么，有的考生可能会说“那我就不写中心句不就可以了”。其实在剑桥真题的考官范文中，确实有的文章里没有写中心句，但大部分中国学生的英语水平和表达能力还达不到英语母语人士的水平，所以还是建议考生尽量给出中心句。那么，达到以上四点的中心句如何写，我们可以按以下几个步骤完成：

我们以剑13test3task2为例来讲解中心句的写作，题目是Some people say History is one of the most important school subjects. Other people think that, in today’s world, subjects like Science and Technology are more important than History. Discuss both views and give your own opinion.

一、 明确中心句在文中的位置(承接总论点、概括分论点)

本题中出现了两个主论点：History is one of the most important school subjects；subjects like Science and Technology are more important than History。我们选其中一个来进行分析，比如History is one of the most important school subjects。

History is one of the most important school subjects.

承接总论点、概括分论点，也就是既要能够支持主论点，也要概括后面的论证

二、 明确中心句讨论对象及其角度(内容不能重复、用词足够准确)

主论点中表达的观点意思是“历史是最重要的课程之一”，那么这里的“重要”是对谁而言呢？对学生？对学校？还是对社会？通常在题目没有明确限定讨论对象的情况下，考生可以根据自己的想法来选择讨论对象，讨论对象的选择范围如下：

比如，我们这里选“个人”，本题也就是指学生。那么，中心句可写为“History is beneficial for students.” 但是，似乎还是不够准确，历史对学生什么方面有利呢？我们可以再把这个回应的角度呈现出来，这样就更加准确了。常用角度如下：

现在，我们可以回应刚才的问题“历史对学生什么方面有利呢？” 以上八个常用角度，“文化”这个角度应该和历史的相关性比较大，我们可以尝试写一下：历史能够有助于学生对传统文化的传承，History gives students an advantage in cultural inheritance. (give somebody an advantage in something/doing something 有助于某人做某事)

三、 提升句子层次，达到语法丰富性的要求

在第二阶段，我们完成了句子内容的具体化，实现了“内容不能重复、用词足够准确”的要求，但是雅思评分标准对语法方面的要求中有一个关键“a variety of complex structures”，也就是要求作文中的句子要能够使用各种各样的复杂句型，中心句在每段段首更是需要重视语法丰富性的体现，能够在每段段首就抓住考官眼球，留下高分印象。

实际上，剑桥真题中的考官范文不乏一些好的中心句句型，比如在剑7test1task1中考官用到了一个名词性从句带入一段的中心思想：Obviously, education systems are based on the belief that…。那么，诸如此类的句型我们也可以归纳出来：

1. 句型一：When it comes to the comparison between A and B, A has its own advantage(s) that...(that引导同位语从句解释说明advantage的具体内容)

例句：When it comes to the comparison between History and subjects like Science and Technology, History has its own advantage that it gives students an advantage in cultural inheritance.

译文：谈到历史课和科技类课程的比较，历史课的优势在于它有助于学生对于传统文化的传承。

2. 句型二：It is reasonable/evident that if…, this will ...(it作形式主语)

例句：It is reasonable that if students learn more about history, this will give students an advantage in cultural inheritance.

译文：合理的是，如果学生学习更多历史知识，这有助于学生对于传统文化的传承。

3. 句型三：In view of this situation/drift/social disorder/drastic change, people put forward/suggest/propose…, since…(since引导原因状语从句)

例句：In view of this drastic cultural change, people propose to deem History as one of the most critical courses, since it gives students an advantage in cultural inheritance.

译文：鉴于文化的剧烈变化，人们提出将历史课视为最重要的课程之一，因为它有助于学生对于传统文化的传承。

总而言之，一个好的中心句/分论点句需要能够很好地支撑主论点，中心句/分论点句后面的论证需要充分围绕中心句/分论点句的内容展开。中心句/分论点句前承接主论点、后引出论证、内容不重复、用词准确，这就是一个高分中心句/分论点句的四个关键。