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大学四级听力之研究类信号句-留预听说-黄黎

作者:黄黎 2021-06-25 14:30 来源:武汉编辑
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什么是信号词?相信多年的听力练习让我们对各种听力信号词了如执掌,从定义上看信号词是语篇衔接和连贯的重要手段,它包括逻辑联系语和段落标题。那对于一篇听力文章而言,抓住了听力中的信号词就相当于把握住了听力的出题点。既然听力考试中的信号词就是帮助人们迅速了解大意的关键,那么信号词的构成和分布有什么规律呢?


常见的听力信号词如转折和重要的信号词在大学英语四级听力中广泛出现,也是学生争相定位的重点通过利用好这类信号词帮助学生选择正确答案或者排除选项。然而,据笔者的统计,常见的几大类信号词在四级听力中出现的次数并不多,从近三年的真题来看,传统类的信号词如:原因、结果、转折等等的考频有下降趋势,反而关于理论研究类信号词引出的答案占比在增加。如2020年7月真题第三板块篇章更是有一篇文章的所有考题全部由理论研究类信号词引出:


22. A) By recording the time people spend on TV.

B) By tracking people's living habits.

C) By using memory and fluency tests.

D) By scanning people's brains.

23. A) watching television for hours.

B) Playing video games.

C) Reading books and magazines.

D) Surfing the Internet.

24. A) Television viewing may be a potential factor for Alzheimer's disease.

B) Alzheimer's patients tend to watch television more than 3 hours a day.

C) Some research has confirmed the link between them.

D) Television watching is beneficial to Alzheimer's patients.

25. A) Watch television no more than 3 hours each day.

B) Balance television viewing with other contrasting activities.

C) Watch some educational TV programs.

D) Take more physical exercise.

 

做完听前预测工作:1、读题划关键词,2、预测内容后,我们可以通过对比第22题的四个选项定位出一些关键的实词,如recordtrack, memory and fluency test, scan等,根据选项信息,不难发现文章可能涉及实验且和人的记忆力等等有关,且定位重点就在实验方法或者实验过程。如果学生没有配备好相应的听力技巧,把重心过多放在传统的听力信号词上,可能会错过正确选项。而要快速得出本题选项,在听力中,当我们听到原文:“Scientists at University College London used memory and fluency tests on the same group of people six years apart.”时,通过复现的关键信息scientist与选项中“ memory and fluency tests 试听一致选出正确答案C

 

23题同样通过预判选项可以推测听辨重点是某一类型动作带来的影响,同样通过第22题的预判我们已知本文是和实验相关,那么在听力中,我们要想快速定位答案所在区间句The research team says they believe the “alert-but-passive” nature of television watching may be creating stress on the mind which contributes to memory decline.”就必须对信号句 The research team says they…”非常熟悉,因为此类句子虽没有任何特殊含义,但是可以帮助考生定位重要信息和研究结论,且搭配有规律可循。那么再通过结合答案的照读就可以快速定位选项,否则将会被后面的对比句误导 Older people who watch more television are also less likely to undertake activities known to preserve mental functioning such as reading, or interactive screen-based pursuits such as using the Internet or playing video games.”本句中直接照读了三个选项,学生非常容易误选。一旦掌握研究类信号词,那么本题将十分容易。


24题对比四个选项可以快速定位关键信息Alzheimer's disease “research”说明听辨重点可能又是实验研究结果,那么听中我们就要非常仔细地等待信号词信号句出现,因为通过横纵对比四个选项,会看到相同地名词很多,四个选项没有明显地无关项,那么要想快速得出答案,我们如果能准确捕捉这类由宾语从句引导的信号句“research say that…” 那么正确答案句television viewing may be a risk factor for Alzheimer’s disease, but more research is needed to establish a link.”就可以很快和A选项对上了,再通过听辨同义替换地单词 “risk factor”和选项“potential factor”即快速得出A选项。这些引出结论的信号句在听力过程中犹如指明灯,能帮助学生在大量的实验研究的讲解中找到最关键的内容,对于篇幅较长的文章而言,无疑是非常重要的定位句,否则学生将难以平衡精力听辨同时理解同义替换短语,进而会错选无关项和张冠李戴选项。


25题通过横纵对比可以发现四个选项都是给出一些好的动作意见,且与主题相关。虽然本题无法直接通过选项关键词判断是否涉及研究结论,但是通过前三题地听辨,学生应该已经明确主题是实验研究,那么此时听辨重点就包括相关联地信号句和信号词,所以在听辨过程中当再一次听到 “the researchers advise that…”时,必须引起足够地重视,再通过对比四个选项地关键词就可以顺利地勾出B选项了,该选项与原文“ adults over the age of 50 should try and ensure that television viewing is balanced with other contrasting activities.”保持一致,原句照读。


通过这一篇真题的讲解,想信大家已经掌握了以研究类的信号句引出的答案听辨方法!在文章内容涉及实验研究或数据分析介绍时,通过表示研究类的信号句和信号词Researchers say that…; The research team says…; Scientists advise that…等等可以帮助我们在听中准确定位答案区间,再结合听前预判的关键词可以快速的勾出正确选项。当然常见的相关句型还有:Research shows…; Study found that…; Scientists discovered that…等等。通过对文章的正确预判,加所划选项关键词,通过定位到实验研究类信号词信号句,从而得到正确答案

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