孙秋丽：爱上“精听”

2012年02月27日 10:44
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在学习英语的过程中，尤其是在提高听说能力的路途中许多学生陷入了迷茫。在漆黑的深夜里，在黄卷青灯前，多少人仰天长叹：英语，想要牵住你的手，却只能眼看你渐行渐远；英语，想说爱你不容易！不错，多少人曾梦想着说一口标准流利的英语，却只能孤独地抚摸自己受伤的心说：英语，你简直伤透了我的心！

看着一张张渴望进步却无奈伤感的年轻的孩子们的脸，我的心里很清楚，他们很想学好英语可是总感觉进步甚微。为此，今天我给大家一起分享英语听说的学习方法和经验，希望大家共同进步！

一般来说，一个人的听力水平和口语能力密不可分。听力水平高的人可以很快理解讲话人的意图，并能够听出一些习惯用法的表达，并在以后的口语交流时从自己的记忆库中调用适当的表达方法；口语表达比较好的人一般听力也比较好，因为口语表达是在一种交流的环境中进行的，要让他人理解自己的意思必须首先了解他人的表达习惯和方法，而这正是听力能力的范畴。所以，口语和听力不可分割，而听力又扮演了基础能力的角色。

一个人的英语口语水平主要体现在以下几个方面：语音、语调是否正确、标准；是否有语法错误，所用词汇是否符合英语表达习惯；口语表达是否流利顺畅，一气呵成。练习口语关键在于模仿，口语能力其实是在模仿的基础上形成的。提高口语能力，要加强自己的模仿能力，而对于模仿能力的训练应从练习听力开始。

那么究竟该如何练习听力呢？又如何选择合适的听力材料呢？

今天我强烈推荐“精听”这种方法。这种方法对于英语学习的初学者，基础较薄弱的学习者，或想扎实打好英语基础全面提高语音语调的“稳扎派”无疑是制胜的法宝。因为这样一个群体，他们的基础并太好，词汇量有限，积累的句子或有用的表达也有限，如果一味地强调泛看美剧，欧美电影或泛听VOA,BBC不是在做无效功就是在给自己寻找挫败感。因此，“精听”的听力训练材料的选择是至关重要的，对于初学者而言，必须选择那些语速比较慢，声音非常清晰的，时长较短的（3分钟左右即可）有文本材料的听力材料来提高和巩固自信心。“精听”的具体方法如下：

1. 先将听力材料先听1-3遍，初步熟悉所听材料，并掌握大意。

2. 听写（dictation）一般以5-8秒的短句为单位, 每个短句听2-3遍后写下所听的每个单词，依次进行直到听完全篇。然后，对照文本材料纠正自己的书写或漏听方面的错误并用红笔标出。勤查字典搞清楚每一个单词及句子的意思。

3． 反复再听。反复！反复！反复！反复的次数究竟要多少遍，这没有定数，在前期阶段，一篇课文通常不少于30遍。为了保证重复的次数，听力文章不能太长，以2-3分钟语音长度为宜，不超过3分钟，这很重要。本人推荐新概念第二册的前面50篇文章，如果你偏好美音，用其美音版就是了。

4. 持续跟读，疯狂操练。前3遍可以边听边看文本，同时跟读，而且要读出声来，之后应大声朗读。如果有些句子跟读不流畅，可以暂停放音，反复朗诵这个句子若干遍。听的时候，一定要集中精力，训练自己对声音信号的直接反应能力，也就是尽量回避中文转译的方式去理解，要刻意模仿句子的语音语调，细心体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。跟读过程中，尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案，目的是排除传统的阅读式记忆（图式记忆）方式，而直接训练对声音的反应、理解和记忆。直到跟读完全流畅无滞、几乎可以接近与原音同步的程度为止，再转入下一课的学习。这时，通常已经可以背诵全文了，而且这种背诵是纯粹基于语音和听觉的，而不是视觉意义上的背诵。这个过程其实是听、说同步训练。经过这种训练后，课文中的生词基本被完全消化，可以形成长期记忆；还能加深对篇章结构的理解，也有助于阅读与写作能力的提高。所以，这是一种全方位的训练。

5． 定期复习。听觉的理解和记忆，同样存在遗忘问题。所以要定期对前面已学内容

安排时间重温（依旧是边听边跟读，复习通常跟读3~5遍即可），以巩固并形成长久记忆。

看完以上5个步骤的人都会发出一种感慨：哇！好疯狂的方法啊！是的，我也不得不承认这是一种疯狂的近乎虐待自己的方法。可是，又有几个英语学习达人不是这么疯狂地热爱着这门精妙的语言呢？正是因为这种疯狂执着的精神才使得他们是那么的与众不同。所以，咱们就是要有这种自己跟自己过不去地执拗精神。试想不久之后，当我们在他人面前骄傲地展示着自己的一口漂亮英文时你也会以成功者的姿态向全世界宣称：我疯狂，所以我成功！

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