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用好时态,提高情商
2012年09月14日 12:00
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 郭维:武汉新航道学校北美及综合英语组

新航道托福语法和综合英语读写讲师

     新航道托福语法和综合英语读写讲师,性格开朗活泼,善于活跃课堂气氛。 教学内容时尚新颖,生动形象,富有激情和感染力。 授课过程中能将英语语法、词汇和句型与实际生活运用完美结合,深入浅出,使学生深刻认识到英语的重要性和实用性。

 

    自打初中起的英语学习,我们就接触到了英语的时态这一基本语法点。我们对Past, Present和Future这三种基本时间点早已耳熟能详。 可除了对动词的变形和时间点的加入, 时态在语法的运用可以说是非常的广泛,以至于在许多场合容易产生时态的混乱, 和对句子时态情境的把握不准。我们说情商等于与他人交往的能力,与他人交往中,语境的把握对于说话人的意图的理解就显得尤为重要了。

    

    所以今天我们就来讨论一下,英语中几个常用时态的特殊用法,增强大家的语感和语法的能力, 从而达到提高英语交流中情商的目的。

 

   1. 首先是我们最早接触到的一般现在时 -“地球围着太阳转”

      

    除了表示客观真理,名言警句和通常的习惯以外,还能在条件状语从句或让步状语从句中表示将来。

    If it rains tomorrow, we'll put off the sports meeting. 这里从句使用了一般现在时(rains)表示明天可能会出现的降雨,避免了使用一般将来时和主句重复。

 

    2. 接着还有我们熟知的现在进行时 -“请问你正在干啥呢?”

 

    其实现在进行时除了表示正在进行的动作以外, 还能用于表达计划或者安排所产生的动作。如

    We're leaving on Friday.

    I've won a holiday for two to Florida, I am taking my mom.

    两句都是表示动作产自于计划或者安排。

 

    现在进行时甚至还能和always, continually, constantly, all the time等副词连用产生一种感情色彩。

    He is always coming late. (不满)

    You're always thinking of others.(赞扬)

    How are you feeling today? (比How do you feel today?更为亲切)

    回想一下我们在日常生活中的碰面, 可能会说How do you do?, 如果这句使用现在进行时变成 How are you doing? 就会显得更加亲切了。

 

    3. 一般现在时 vs 一般过去时 - “你是临时工还是正式工?”

 

    再者现在进行时与一般现在时相比, 强调的是情况的暂时性, 而非长期的习惯性的动作或情况.

    Where does he work?(长期的固定的工作)

    Where is he working?(暂时性的 可能刚换了工作)

    You are a good girl.(一直以来都很乖)

    You are being a good girl today.(今天你很乖哦)

    由此可见, 英语中的表示心理状态, 情感的动词love, hate, please… 表存在状态的动词 appear, exist, lie, be , have , belong to , date from…表感官的动词see, hear, notice, smell, taste, look…不宜和进行时连用, 不然给人一种只是暂时的错觉。

    比如你对喜欢的人说:I am loving you. 感觉就成了我正爱着你, 而这种爱只是一种暂时的情况, 不不是一直以来都爱你,或者将来还会继续爱你。

 

    4.最后还有一般过去时和现在完成时的对比 - “不要以为我有你的影响力”

     

    一般过去时除了在Could you help me?这类的句子中表示一个委婉的语气外, 还能表与现在事实相反地意思。

    看过金凯利主演的《冒牌天神》的大家是否还记得里面的一段对话。 金凯利在剧中对着他的女友说,“love me, love me" 并想要用从上帝那里得到的力量控制女友的思想, 但他失败了, 女友回道,"I did", 这句话运用的一般过去时, 意思指她曾经爱过, 但表与现在事实相反, 所以就是现在不再爱了的意思。 因此当你对人说"我不再爱你"的时候, 使用 I loved you 则会显得十分地道。

 

    和一般过去时相比, 现在完成时则是表示对现在有着某种联系和影响。

    Has Mary come? 这里着重想表达Mary刚才来了, 现在可能还这里。

    Did Mary come? 这类一般过去时句子则想要表达Mary来过, 但是现在已经走了。

    同理

    I lost my watch. 一般过去时表达的是我以前丢掉了手表, 可能现在已经找到了。

    I have lost my watch. 现在完成时则表达我丢了手表, 还没找到。

 

    当然,英语时态的运用远不止这些,但通过良好的掌握英语时态的基本变形和结构的前提下, 更细致深入的了解时态在不同情境的运用才能算是对这个语法点的融会贯通。 合理的利用和理解时态不仅能是我们在输入中更好的理解文章和对话, 还能更好的修饰我们所说或者所写的句子所传达的意思和情感,从而成为一名"English learner with higher EQ".

 

 

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