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看美剧,你也可以雅思7+(上)

来源:      浏览:      发布日期:2019-05-06 17:50

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West World

贾梦雪

新航道武汉学校英联邦考试院雅思听力讲师,英国南安普顿大学TESOL硕士,留学期间多次参与组织当地孔子学院活动。

看美剧可以学好英语吗?

Yes, we can!

可以通过看剧学习吗?

在英语听力和口语的教学当中,大家都遇到过不同的知识障碍点,但是有一个问题是同学们经常向我提出来的,那就是:

老师,我可以看美剧/英剧学习吗?

看剧可以增强我的听力口语能力吗?

这样真的有用吗?

相信大家在英语学习当中都遇到过这样的疑问,答案是,

可以,可以,真的可以。

通过看美剧英语,甚至bbc纪录片来学习英语并不是次提出了,有人收获颇丰,也有人质疑效果。支持者会说,地道俚语表达帮你口语加分,习惯了真实日常语速,你会觉得雅思听力考试只是 a piece of cake”;当然,对这种方法浅尝辄止了的同学会说阅片无数之后的我,还是要看字幕,根本没有见效。

不得否认的是所有剧集做为材料来说是非常好的,那为什么会有同学觉得没有用处呢?最主要的原因是大家主次颠倒了。看美剧英剧,大家不自觉的会把注意力放在剧情上,尤其是剧情跌宕起伏,视觉效果震撼人心,试问,当《权力的游戏》血色婚礼当中的反转出现的时候,谁还有心情关心英语表达是什么?

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这就是边玩边学的双刃剑,大家会过于关心娱乐,而忘了你看剧可是为了学雅思的。因此,为了克服这个障碍,我们要做的有很多:

我要怎么做才能专注于英语而不是剧情?

数以百计的美剧/英剧当中哪个是适合练习听力的,哪个更适合口语表达?

我这个阶段能听懂吗,听不懂怎么办?

以及最最重要的,怎么去听?

这篇文章就告诉你如何来做。

怎么去看英剧美剧?

步,关掉字幕。

字幕的存在使得大多数同学自然而然的去关注它,尤其是中文字幕。而我们的目的是为了提高大家识别英语的能力,尤其是注意发音,吞音连读在日常对话当中的应用。那么大量阅读字幕就失去这个学习意义了,毕竟你在雅思听力中可没有机会去看听力稿。没有字幕的情况下,会push你去努力抓词,去找人物表达的关键,对话的信息,这都是我们雅思听力当中需要大家掌握的技能。当然由于情节的提供,可能会比纯雅思听力更容易上手,听起来也更加有意思

因此,在逐步训练下丢掉拐杖,自由的去拥抱你的部无字幕剧集吧。当然对于基础较弱的同学来说,经常会在剧集当中遇到不熟悉的俚语表达或是听不出来的连读,打开英文字幕做辅助,也是可以的。

第二步,跟读。

试着去模仿语音语调,试着运用自己的抓词能力,在一遍两遍甚至是三遍之内把人物对话跟读出来。这一步是为了训练大家的短时记忆能力,对应了雅思听力当中section1section3 当中的人物对话。同时,也提高了口语表达的能力。在雅思口语评分标准中 pronunciation是其中非常重要的一项,这里的是发音(pronunciation)而不是口音(accent),评分标准中对9pronunciation有一条描述是“effortless to understand”,所以考官看的不仅仅是你的单词发音是否清晰,还要看你整个说话的节奏,语音语调是否符合英语口语习惯。

在每周给学生改口语作业,听大家part 1 部分的录音的时候,发现了大家普遍存在的一个问题,那就是monotone —— someone’s voice that is unchanging in pitch and without intonation。换句话说,也就是说话和机器人一样。这个问题其实比发音不标准还要致命。我们提到Chinese accent的问题的时候一定会提到的就是这个monotone。由于中文作为音节节拍语言(syllable-timed language)每个音节的发音是一样长的,也就是我们说的字正腔圆,每个音节都是相同节奏。但是英语不是这样,英语是重音节拍语言(stress-timed language),一句话中每个音节的发音不是一样长的,而是分为重读和非重读,重读发音长,非重读发音时间短。这就导致了许多同学用中文的发音方法去说英文,句子对话没有语调(pitch),听起来很像机器人。

在听雅思听力的时候我们其实有时候也会给大家强调语调的重要性,去解读文本背后人物的态度,甚至在section 4 部分大家会注意到答案有相应的重读(stressed)。这都是英语重节拍的特点。

那么我们可以通过跟读美剧英剧独白来解决这个问题。通过情节,人物,情感,模仿跟读,置身于情景去表达,纠正发音。甚至你可以和朋友一起组织一个英文配音 roleplay模仿秀,改正自己不正确的发音,无限贴近native speaker的表达。

除了口语,跟读更是会让你的听力更上一层楼。听力考试当中很多同学会因为连读吞音丢分,看字幕或者听力稿可以看懂,却听不懂。这里除了学生本身存在正音问题以外,很大程度上是因为我们会有连读吞音。其实这种现象在中文当中也有,尤其是北京话:

装垫儿台(中央电视台)

胸是炒鸡蛋(西红柿炒鸡蛋)

那放在英文当中也是一样的,尤其是辅音+辅音的情况,当一个单词以/t/剧或者/d/结尾,下一个单词以辅音开头,/d//t/的音就会消失,比如:

si(t) down;

bla(ck) coffee

contac(t) number

剑桥真题当中C9T3S1第八题就是一道非常典型的吞音题。

很多同学在次做的时候答案都会写miss,原因当然是,因为我确实是只听到了miss,没有听到/d/的发音啊,确实,这道题的发音就是miss没错,但你要知道因为后面department的个发音也是/d/missed重合了,所以这里做了一个吞音,只发了一个/d/。但这并不意味着这道题我们一定做不出来,一可以通过预判词性确认答案在形容词这个区间,其次,就是要靠大家对英语发音的理解了。

当然除了吞音,连读也是普遍存在的一种音变情况,例如:

a cuppa tea ( a cup of tea)

that kinda thing (that kind of thing)

get outta here (get out of here)

除去从专业的语言学角度切入,更多的同学可以通过长时间听英剧美剧的发音去浸入学习,达到相应的语感状态。选取你喜欢的剧集片段,听,纯听,在刷牙的时候听,等公交的时候听,吃饭的时候听。突然有一天你会发现,哎,雅思听力说话真的磨叽啊!

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