雅思阅读中学生错题常见的原因

作者：张佩  新航道武汉学校英联邦考试院雅思阅读讲师，英国利兹大学University of Leeds硕士。她擅长以激情的教学方式带动学生们的学习兴趣，轻松的学习方法打破传统的死记硬背模式，丰富的英国学习经历扩展学生们的视野。

大家都知道，在复习备考雅思阅读时，做错题分析是很重要的一个环节。如果能分析出来自己是在哪一块出错，对于今后做题是一个很好的借鉴。下面通过这篇文章我来跟大家总结一下三个常见的错题原因：（1）拼凑理解；（2）分不清句子主干；（3）从定位词开始理解句子。

1. 拼凑理解

相信不少的同学都有这样的阅读习惯，喜欢把两个或多个句子中的词句拼凑在一起理解，导致做题失误。

举例（1）剑7配对：

Compounds of nitrogen and sulphur dioxide should be particularly closely watched.// However, their effects are probably accentuated by climatic factors, such as drought and hard winters, or soil imbalances such as soil acidification, which damages the roots.//

大家读了这两句后，很容易选上一个错误答案：Soil imbalances such as acidification should be treated with compounds of nitrogen and sulphur. 由此我们可以发现一个典型的错误答案的特征，就是把两个句子的部分单词拼凑成一句话。

举例（2）剑10 判断题：

Q25 The Gothenburg European Council was set up 30 years ago.

原文中的定位句：

This objective, agreed by the Gothenburg European Council, has to be achieved by integrating environmental considerations into Community policies...//But proposed measures are nonetheless a first essential step towards a sustainable transport system which will ideally be in place in 30 years’ time, that is by 2040.//

大家可以很明显地看到，题目中的两个定位词分别出现在两个不同的句子当中，而很多同学喜欢把这两个定位词拼凑在一起理解，结果判断答案为True/False，而真正的答案应该是NG。原文的句子中并没有提到the Gothenburg European Council是什么时间建立的。30 years’ time 修饰的是transport system，并不是修饰the Gothenburg European Council的。

2. 分不清句子的主干

在阅读做题的时候，有很多同学都会反映时间不够，速度提不上来的问题。这个问题一方面是词汇量因素决定的，另一个影响因素就是对长难句的处理方法：大家是否可以十分熟练轻松地挑出任何雅思阅读文章里长难句的主干呢？下面我们举几个例子来试一试：

举例（1）：

Recently, however, attitudes towards history and the way it should be presented have altered.

本句话的主谓宾大家可以尝试着迅速挑一下。句子简化后应该是attitudes and the way have altered.而不少同学挑出来的谓语动词是towards这个介词或是从句中的be presented.

举例（2）：

In a related development, the sharp distinction between museum and heritage sites on the one hand, and theme parks on the other, is gradually evaporating.

这个句子简化后应该是the distinction is evaporating. 如果能快速把句子简化成纯主谓宾的状态，那么句子理解就会轻松得多，阅读的速度当然可以提升。但是同学们背单词的时候往往不注重单词的词性，误以为sites是这句话的动词，而site是名词，意思是地点。所以建议大家背单词的时候一定要弄清楚词性。

举例（3）：

The employees’ feeling of responsibility to see that the work got done increased.

这句话由于涉及到多个动词，而且动词都是不同的形式，所以有很多同学会分不清主句的主干。本句话一共有三个动词：A. see/ B. got done/ C. increased，那谓语动词究竟是谁呢？答案是C. increased。因为A. see 是动词不定式的形式，而动词不定式属于非谓语动词，即不能充当谓语。B. got done是that从句中的动词，所以整个主句的谓语动词是increased.整个长难句可以简化成: Feeling of responsibility increased，即责任感增强了。

3. 从定位词开始理解句子

这个做题习惯相信大家都不陌生，因为雅思阅读时间很紧张，大家为了节省时间，往往喜欢从定位词或是从句子的中间开始往后读，造成理解支离破碎，出现失误。

举例（1）剑7 配对题：

Q36 Resolution 3

Although forest fires do not affect all of Europe to the same extent, the amount of damage caused the experts to propose as the third resolution that the Strasbourg conference consider the establishment of a European databank on the subject.

第36题大家都能很快地在原文中找到定位词the third resolution，于是就开始迫不及待地继续往下读，结果怎么样都做不出来正确答案E. Information on forest fires should be collected and shared。因为这个答案的关键信息forest fires是出现在本句话的句首处。

举例（2）剑6 配对题：

Q12 Auckland

For example, Newman accepts it would be hard for a city as hilly as Auckland to develop a really good rail network.

如果大家从Auckland开始继续往下读，很容易选上一个错误答案:A. successfully uses a light rail transport system in hilly environment. 但是如果能养成良好的习惯，注意理解整句，从句子开头开始阅读，就会轻松的找到正确答案: D. hilly and inappropriate for rail transport system. 因为句子开头有个关键信息是hard for…，对应着D答案的inappropriate.

最后，帮大家小结一下阅读过程中要注意的一些做题方法或是要养成的一些做题习惯：

（1）杜绝拼凑理解：一定不要把两句话各抽部分单词，然后放在一起理解。每句话都是一个单独的个体，分开理解。

（2）分清句子主干：平常可以多多训练自己找出真题中长难句的主干。

（3）从句子的开头开始理解：一定不要从句子的中部开始阅读，有时答案的关键信息会出现在句子的前部。